Learning enjoyment at the lower secondary level and its association with control and valence cognitions;Schulische lernfreude in der sekundarstufe 1 und deren beziehung zu kontroll- und valenzkognitionen1

Zeitschrift fur Padagogische Psychologie

Volumn 25, Issue 1, 2011, Pages 63-80

  Hagenauer, Gerda ^a   Hascher, Tina ^a  

^a UNIVERSITY OF SALZBURG   (Austria)

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Adolescence; Cognitions; Control value theory; Learning enjoyment

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EID: 79952329239     PISSN: 10100652     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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