메뉴 건너뛰기




Volumn 19, Issue 4, 2007, Pages 537-551

Criteria, indicators and standards of accreditation of tenured University professors in Spain;Criterios, indicadores y estándares para la acreditación de profesores titulares y catedráticos de Universidad

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords

ACCREDITATION; ARTICLE; HUMAN; LEGAL ASPECT; PROFESSIONAL COMPETENCE; SPAIN; TEACHING; UNIVERSITY;

EID: 35348968426     PISSN: 02149915     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article
Times cited : (48)

References (37)
  • 1
    • 84858355882 scopus 로고    scopus 로고
    • Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universidades de la Comunidad de Madrid ACAP (2006). Sistema de evaluación del profesorado universitario para su contratación por las universidades de Madrid. ACAP: Madrid.
    • Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universidades de la Comunidad de Madrid ACAP (2006). Sistema de evaluación del profesorado universitario para su contratación por las universidades de Madrid. ACAP: Madrid.
  • 2
    • 84858362248 scopus 로고    scopus 로고
    • Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA (2005). Programa de evaluación de Profesorado: principios y orientaciones para la aplicación de los criterios de evaluació n. Recuperado en 13 de noviembre del 2006. http://www.aneca.es/ modal_eval/pep_nuevo_orientacinnes.html.
    • Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA (2005). Programa de evaluación de Profesorado: principios y orientaciones para la aplicación de los criterios de evaluació n. Recuperado en 13 de noviembre del 2006. http://www.aneca.es/ modal_eval/pep_nuevo_orientacinnes.html.
  • 4
    • 3342964081 scopus 로고    scopus 로고
    • Factor de impacto nacional e internacional de Nerología
    • Aleixandre, R., Valderrama, J.C., Simó, R., y Navarro, C. (2004). Factor de impacto nacional e internacional de Nerología. Neurología, 19, 283-284.
    • (2004) Neurología , vol.19 , pp. 283-284
    • Aleixandre, R.1    Valderrama, J.C.2    Simó, R.3    Navarro, C.4
  • 6
    • 35348944205 scopus 로고    scopus 로고
    • Spain reconsiders its university reform law
    • Bosch, X. (2006). Spain reconsiders its university reform law. Science, 314, 911.
    • (2006) Science , vol.314 , pp. 911
    • Bosch, X.1
  • 7
    • 0037283465 scopus 로고    scopus 로고
    • Evaluación de la calidad de los artículos y de las revistas científicas: Propuesta del factor de impacto ponderado y de un índice de calidad
    • Buela-Casal, G. (2003). Evaluación de la calidad de los artículos y de las revistas científicas: propuesta del factor de impacto ponderado y de un índice de calidad. Psicothema, 15, 23-35.
    • (2003) Psicothema , vol.15 , pp. 23-35
    • Buela-Casal, G.1
  • 8
    • 34547272754 scopus 로고    scopus 로고
    • El Sistema de Habilitación Nacional: Criterios y proceso de evaluación
    • Buela-Casal, G. (2005a). El Sistema de Habilitación Nacional: criterios y proceso de evaluación. Análisis y Modificación de Conducta, 31, 313-341.
    • (2005) Análisis y Modificación de Conducta , vol.31 , pp. 313-341
    • Buela-Casal, G.1
  • 9
    • 34547278865 scopus 로고    scopus 로고
    • La evaluación de la calidad en el proceso de convergencia europea
    • Buela-Casal, G. (2005b). La evaluación de la calidad en el proceso de convergencia europea. Revista Mexicana de Psicología, 22, 306-314.
    • (2005) Revista Mexicana de Psicología , vol.22 , pp. 306-314
    • Buela-Casal, G.1
  • 10
    • 19144368511 scopus 로고    scopus 로고
    • Situación actual de la productividad científica de las universidades españolas
    • Buela-Casal, G. (2005c). Situación actual de la productividad científica de las universidades españolas. International Journal of Clinical and Health Psychology, 5, 175-190.
    • (2005) International Journal of Clinical and Health Psychology , vol.5 , pp. 175-190
    • Buela-Casal, G.1
  • 11
    • 34547286238 scopus 로고    scopus 로고
    • Reflexiones sobre el sistema de acreditación del profesorado funcionario de Universidad en España
    • Buela-Casal, G. (2007). Reflexiones sobre el sistema de acreditación del profesorado funcionario de Universidad en España. Psicothema, 19, 473-482.
    • (2007) Psicothema , vol.19 , pp. 473-482
    • Buela-Casal, G.1
  • 12
    • 34247618927 scopus 로고    scopus 로고
    • Comparative study of international academic rankings of universities
    • Buela-Casal, G., Gutiérrez, O., Bermúdez, M.P., y Vadillo, O. (2007). Comparative study of international academic rankings of universities. Scientometrics, 71, 349-365.
    • (2007) Scientometrics , vol.71 , pp. 349-365
    • Buela-Casal, G.1    Gutiérrez, O.2    Bermúdez, M.P.3    Vadillo, O.4
  • 14
    • 33644908551 scopus 로고    scopus 로고
    • Measuring Intemationality: Reflections and perspectives on academic journals
    • Buela-Casal, G., Perakakis, P., Taylor, M., y Checa, P. (2006). Measuring Intemationality: Reflections and perspectives on academic journals. Scientometrics, 67, 45-65.
    • (2006) Scientometrics , vol.67 , pp. 45-65
    • Buela-Casal, G.1    Perakakis, P.2    Taylor, M.3    Checa, P.4
  • 17
    • 0013386337 scopus 로고    scopus 로고
    • Evaluación de la calidad universitaria: Validez de contenido
    • Chacón, S., Pérez-Gil, J.A., Holgado, F.P., y Lara, A. (2001). Evaluación de la calidad universitaria: validez de contenido. Psicothema, 13, 294-301.
    • (2001) Psicothema , vol.13 , pp. 294-301
    • Chacón, S.1    Pérez-Gil, J.A.2    Holgado, F.P.3    Lara, A.4
  • 19
    • 34547570638 scopus 로고    scopus 로고
    • Análisis de la cobertura de la base de datos Scopus
    • Grupo Scimago (2006). Análisis de la cobertura de la base de datos Scopus. El Profesional de la Información, 15, 144-145.
    • (2006) El Profesional de la Información , vol.15 , pp. 144-145
    • Scimago, G.1
  • 20
    • 34548417017 scopus 로고    scopus 로고
    • Institute of Higher Education, Academic Ranking of Wolrd Universities
    • Institute of Higher Education, Shangai Jiao Tong University (2004). Academic Ranking of Wolrd Universities, http://ed.sjtu.edu.cn/rank/2004/ 2004Main.htm.
    • (2004) Shangai Jiao Tong University
  • 22
    • 84858362076 scopus 로고    scopus 로고
    • Lemaitre, MJ. (2003). Estrategias y prácticas conjuntas en Europa y Amé rica Latina para el aseguramiento de la calidad de la educación superior. En Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, Evaluación de la Calidad y Acreditación (pp. 63-70). Madrid: ANECA.
    • Lemaitre, MJ. (2003). Estrategias y prácticas conjuntas en Europa y Amé rica Latina para el aseguramiento de la calidad de la educación superior. En Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, Evaluación de la Calidad y Acreditación (pp. 63-70). Madrid: ANECA.
  • 23
    • 84858362082 scopus 로고    scopus 로고
    • Ministerio de Educación y Ciencia (2005). Habilitación para el acceso a los cuerpos de funcionarios docentes universitarios. Resolución lista definitiva. Recuperado el 13 de junio del 2006 de http://www.mec.es/ educa/ccuniv/.
    • Ministerio de Educación y Ciencia (2005). Habilitación para el acceso a los cuerpos de funcionarios docentes universitarios. Resolución lista definitiva. Recuperado el 13 de junio del 2006 de http://www.mec.es/ educa/ccuniv/.
  • 24
    • 19144369902 scopus 로고    scopus 로고
    • Sistemas de clasificación del método en los informes de investigación en Psicología
    • Montero, I., y León, O. (2005). Sistemas de clasificación del método en los informes de investigación en Psicología. International Journal of Clinical and Health Psychology, 5, 115-127.
    • (2005) International Journal of Clinical and Health Psychology , vol.5 , pp. 115-127
    • Montero, I.1    León, O.2
  • 25
    • 84858346027 scopus 로고    scopus 로고
    • Atlas de la Ciencia para evaluar la productividad científica de los profesores de postgrado
    • septiembre, Superior. ANECA-UGR. Almuñé car
    • Moya, F. (2004, septiembre). «Atlas de la Ciencia» para evaluar la productividad científica de los profesores de postgrado. Conferencia presentada en el curso sobre Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación Superior. ANECA-UGR. Almuñé car. http://www.aneca.es/actividades/eventos/activ_granada2004.htm1.
    • (2004) Conferencia presentada en el curso sobre Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación
    • Moya, F.1
  • 27
    • 70350496013 scopus 로고    scopus 로고
    • Análisis de la productividad científica de la Psiquiatría española a través de las tesis doctorales en la base de datos TESEO (1993-2002)
    • Moyano, M., Delgado, C.J., y Buela-Casal, G. (2006). Análisis de la productividad científica de la Psiquiatría española a través de las tesis doctorales en la base de datos TESEO (1993-2002). International Journal of Psychology and Psychological Therapy, 6, 111-120.
    • (2006) International Journal of Psychology and Psychological Therapy , vol.6 , pp. 111-120
    • Moyano, M.1    Delgado, C.J.2    Buela-Casal, G.3
  • 29
    • 84858362301 scopus 로고    scopus 로고
    • Construcción y evaluación de la calidad de los instrumentos de evaluación
    • septiembre, Superior. ANECA-UGR. Almuñé car
    • Muñiz, J. (2004, septiembre). Construcción y evaluación de la calidad de los instrumentos de evaluación. Conferencia presentada en el curso sobre Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación Superior. ANECA-UGR. Almuñé car. http://www.aneca.es/actividades/eventos/ activ_granaria2004.html.
    • (2004) Conferencia presentada en el curso sobre Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación
    • Muñiz, J.1
  • 30
    • 33646786598 scopus 로고    scopus 로고
    • Producción de los profesores funcionarios de Psicología en España en artículos de revistas con factor de impacto de la Web of Science
    • Musi-Lechuga, B., Olivas-Ávila, J., Portillo-Reyes, V., y Villalobos-Galvis, F. (2005). Producción de los profesores funcionarios de Psicología en España en artículos de revistas con factor de impacto de la Web of Science. Psicothema, 17, 539-548.
    • (2005) Psicothema , vol.17 , pp. 539-548
    • Musi-Lechuga, B.1    Olivas-Ávila, J.2    Portillo-Reyes, V.3    Villalobos-Galvis, F.4
  • 31
    • 33748803635 scopus 로고    scopus 로고
    • La evaluación de las consecuencias del uso de los tests en la teoría de la validez
    • Padilla, J.L., Gómez, J., Hidalgo, M.D., y Muñiz, J. (2006). La evaluación de las consecuencias del uso de los tests en la teoría de la validez. Psicothema, 18, 301-312.
    • (2006) Psicothema , vol.18 , pp. 301-312
    • Padilla, J.L.1    Gómez, J.2    Hidalgo, M.D.3    Muñiz, J.4
  • 33
    • 33750581207 scopus 로고    scopus 로고
    • Los small worlds y el algoritmo de floyd: Una manera de estudiar la colaboración científica
    • Peñaranda Ortega, M., López Serrano, R., Quiñones Vidal, E., y López García, J.J. (2006). Los «small worlds» y el algoritmo de floyd: una manera de estudiar la colaboración científica. Psicothema, 18, 78-83.
    • (2006) Psicothema , vol.18 , pp. 78-83
    • Peñaranda Ortega, M.1    López Serrano, R.2    Quiñones Vidal, E.3    López García, J.J.4
  • 35
    • 33646459638 scopus 로고    scopus 로고
    • Criterios del Institute for Scientific Information para la selección de revistas científicas. Su aplicación a las revistas españolas: Metodología e indicadores
    • Ruiz-Pérez, R., Delgado, E., y Jiménez-Contreras, E. (2006). Criterios del Institute for Scientific Information para la selección de revistas científicas. Su aplicación a las revistas españolas: metodología e indicadores. International Journal of Clinical and Health Psychology, 6, 401-424.
    • (2006) International Journal of Clinical and Health Psychology , vol.6 , pp. 401-424
    • Ruiz-Pérez, R.1    Delgado, E.2    Jiménez-Contreras, E.3
  • 36
    • 34247263869 scopus 로고    scopus 로고
    • La productividad científica y el índice h de Hirsch de la Psicología Social española: Convergencia entre indicadores de productividad y comparación con otras áreas
    • Salgado, J.F., y Páez, D. (2007). La productividad científica y el índice h de Hirsch de la Psicología Social española: convergencia entre indicadores de productividad y comparación con otras áreas. Psicothema, 19, 179-189.
    • (2007) Psicothema , vol.19 , pp. 179-189
    • Salgado, J.F.1    Páez, D.2


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.