Interdisciplinary research on education and its disciplines: Processes of change and lines of conflict in unstable academic expert cultures: Germany as an example

European Educational Research Journal

Volumn 16, Issue 6, 2017, Pages 921-936

  Terhart, Ewald ^a  

^a UNIVERSITY OF MÜNSTER   (Germany)

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educational psychology; expert cultures; Germany; interdisciplinarity; research on education as a field of study; Science of education

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EID: 85033445143     PISSN: None     EISSN: 14749041     Source Type: Journal    
DOI: 10.1177/1474904116681798     Document Type: Article

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