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Volumn 22, Issue 52, 2012, Pages 187-196

Access to early childhood education and academic achievement in elementary school;Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental

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Academic achievement; Early childhood education; Elementary education

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EID: 84871248117     PISSN: 0103863X     EISSN: 19824327     Source Type: Journal    
DOI: 10.1590/S0103-863X2012000200005     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.