Promotion of Motivation through problem-orientated teaching? Reflections on the fit of motivation theory and on results of the project APU (Application- and Problem-orientated Teaching);Motivationsförderung durch Problemorientierten Unterricht?

Zeitschrift fur Padagogik

Volumn 56, Issue 1, 2010, Pages 90-111

  Schumann, Stephan ^a  

^a UNIVERSITY OF ZURICH   (Switzerland)

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EID: 76849102561     PISSN: 00443247     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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