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Volumn 29, Issue 3, 2013, Pages 1038-1059

A classification system for research designs in psychology;Un sistema de clasificación de los diseños de investigación en psicología

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Experimental design; Non experimental design; Research design; Research methodology

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EID: 84884601850     PISSN: 02129728     EISSN: 16952294     Source Type: Journal    
DOI: 10.6018/analesps.29.3.178511     Document Type: Article
Times cited : (1522)

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    • Propensity scores: An introduction and experimental test
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    • El método de las encuestas por muestreo: Conceptos básicos
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    • Diseños muestrales probabilísticos
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    • Las decisiones posteriores al muestreo
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    • Directrices para la traducción y adaptación de los tests: Segunda edición
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    • Variables del estudiante, del profesor y del contexto en la predicción del rendimiento académico en Biología: Análisis desde una perspectiva multinivel
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    • La terapia cognitivo-conductual en problemas de ansiedad generalizada y ansiedad por separación: Un análisis de su eficacia
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    • El papel de la sílaba en la codificación posicional de las representaciones ortográficas
    • Pagán, A., Marín, J. y Perea, M. (2012). El papel de la sílaba en la codificación posicional de las representaciones ortográficas. Anales de Psicología, 28, 954-962.
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    • Significación clínica: Falsos positivos en la estimación del cambio individual
    • Pardo, A. y Ferrer, R. (2013). Significación clínica: falsos positivos en la estimación del cambio individual. Anales de Psicología, 29, 301-310.
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    • La interacción entre factores en el análisis de varianza: Errores de interpretación
    • Pardo, A., Garrido, J., Ruiz, M. A. y San Martín, R. (2008). La interacción entre factores en el análisis de varianza: errores de interpretación. Psicothema, 19, 343-349.
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    • Usos y abusos de la significación estadística (NHST): Propuestas de futuro (¿Necesidad de nuevas normativas editoriales?)
    • Pascual, J., Frías, M. D. y García, J. F. (2004). Usos y abusos de la significación estadística (NHST): propuestas de futuro (¿Necesidad de nuevas normativas editoriales?). Metodología de las Ciencias del Comportamiento, número especial, 465-469.
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    • Ventajas e inconvenientes del uso del preservativo con una pareja afectiva heterosexual
    • Planes, M., Prat, F. X., Gómez, A. B., Gras, M. E. y Font-Mayolas, S. (2012). Ventajas e inconvenientes del uso del preservativo con una pareja afectiva heterosexual. Anales de Psicología, 28, 161-170.
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    • Aprendizaje cooperativo en matemáticas: Un estudio intracontenido
    • Pons, R. M., González, M. E. y Serrano, J. M. (2008). Aprendizaje cooperativo en matemáticas: un estudio intracontenido. Anales de Psicología, 24, 253-261.
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    • On multi-level modeling of data from repeated measured designs: A tutorial
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    • Normas para la elaboración y revisión de artículos originales experimentales en Ciencias del Comportamiento
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    • Eta squared and partial eta squared as measures of effect size in educational research
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    • Síndrome de quemarse por el trabajo, personalidad resistente y malestar psicológico en personal de enfermería
    • Ríos, M. I., Godoy, C. y Sánchez, J. (2011). Síndrome de quemarse por el trabajo, personalidad resistente y malestar psicológico en personal de enfermería. Anales de Psicología, 27, 71-79.
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    • Ríos, M.I.1    Godoy, C.2    Sánchez, J.3
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    • Efectos de interacción en la predicción del abandono en los estudios de Psicología
    • Rodrigo, M. F., Molina, J. G., García-Ros R. y Pérez-González, F. (2012). Efectos de interacción en la predicción del abandono en los estudios de Psicología. Anales de Psicología, 28, 113-119.
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    • 84860901882 scopus 로고    scopus 로고
    • Eficacia de los tratamientos cognitivo-conductuales en el trastorno obsesivo-compulsivo en niños y adolescentes: Una revisión cualitativa
    • Rosa, A. I., Iniesta, M. y Rosa, A. (2012). Eficacia de los tratamientos cognitivo-conductuales en el trastorno obsesivo-compulsivo en niños y adolescentes: una revisión cualitativa. Anales de Psicología, 28, 313-326.
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    • Rosa, A.I.1    Iniesta, M.2    Rosa, A.3
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    • Meta-análisis de las intervenciones conductuales de la enuresis en España
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    • Data Collection and Analysis Methods, Baltimore: University Park Press
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    • La competencia emocional de agresores y víctimas de bullying
    • Sánchez, V., Ortega, R. y Menesini, E. (2012). La competencia emocional de agresores y víctimas de bullying. Anales de Psicología, 28, 71-82.
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    • 75249100005 scopus 로고    scopus 로고
    • El tratamiento de la fobia social específica y generalizada en Europa: Un estudio meta-analítico
    • Sánchez-Meca, J., Rosa, A. I. y Olivares, J. (2004). El tratamiento de la fobia social específica y generalizada en Europa: un estudio meta-analítico. Anales de Psicología, 20, 55-68.
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    • Methodological issues in aging research
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    • Developmental designs revisited
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    • Statistical significance testing and cumulative knowledge in psychology: Implications for the training of researchers
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    • Issues in the use of longitudinal and cross-sectional designs
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    • Perfiles motivacionales de los usuarios en centros deportivos municipales
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    • Three reasons why stepwise regression methods should no be used by researchers
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    • Estrés y estilos de afrontamiento en la vejez: Un estudio comparativo en senescentes argentinos institucionalizados y no institucionalizados
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.