Predictors of academic career: Results from a gender-specific study with doctoral students based on the social-cognitive career theory;Prädiktoren der akademischen Laufbahnintention: Ergebnisse einer geschlechtervergleichenden Befragung von Doktorandinnen und Doktoranden auf dem Hintergrund der sozial-kognitiven Laufbahntheorie

Zeitschrift fur Padagogische Psychologie

Volumn 19, Issue 3, 2005, Pages 145-158

  Berweger, Simone ^a   Keller, Carmen ^a  

^a UNIVERSITY OF ZURICH   (Switzerland)

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Academic career intention; Career goals; Career self efficacy; Social cognitive career theory

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EID: 24944482660     PISSN: 10100652     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1024/1010-0652.19.3.145     Document Type: Article

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