"Last curves not quite correct": Diagnostic competences of future teachers with regard to modelling and graphical representations

ZDM - International Journal on Mathematics Education

Volumn 40, Issue 5, 2008, Pages 777-790

  Schwarz, Björn ^a   Wissmach, Björn ^a   Kaiser, Gabriele ^a  

^a UNIVERSITY OF HAMBURG   (Germany)

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Diagnostic competence; Modelling competencies; Teacher education

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EID: 84860730061     PISSN: 18639690     EISSN: 18639704     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s11858-008-0158-0     Document Type: Article

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