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Volumn 12, Issue 3, 2011, Pages

Integrating software in the teaching of grounded theory methodology;Softwareintegrierte Lehre der Grounded-Theory-Methodologie

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Aktives lernen; ATLAS.ti; CAQDAS; Computerunterst tzte qualitative Datenanalyse; Grounded theory; Lehren

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EID: 80053469932     PISSN: None     EISSN: 14385627     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article
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    • Anselm Strauss im Interview mit Heiner Legewie und Barbara Schervier-Legewie: "Forschung ist harte Arbeit, es ist immer ein Stück Leiden damit verbunden. Deshalb muss es auf der anderen Seite Spaß machen"
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    • Grounded Theory Methodologie-Bemerkungen zu einem prominenten Forschungsstil
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    • Die Entwicklung von Kategorien mit der Methode der Grounded Theory
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    • Die Konjunktur der qualitativen Sozialforschung und Konjunkturen innerhalb der qualitativen Sozialforschung
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    • CAQDAS and qualitative syllogism logic-NVivo 8 and MAXQDA 10 compared
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    • Gütekriterien qualitativer Forschung
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    • Der Einsatz archivierter Forschungsdaten in der qualitativen Methodenausbildung-Konzept und Evaluation eines Pilotmodells für forschungsnahes Lernen
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    • Glaser vs. Strauss? Zur methodologischen und methodischen Substanz einer Unterscheidung zweier Varianten von Grounded Theory
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    • Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft
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    • Reflecting on the impact of qualitative software on teaching
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    • Neue Medien-Alte Programme? Zum Verhältnis von Sozialforschung und technischen Medien
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