How teachers rate their students: On teachers' diagnostic competence regarding the academic self-concept;Wie gut Schätzen Lehrer die Fähigkeitsselbstkonzepte ihrer Schüler ein? Zur diagnostischen Kompetenz von Lehrkräften

Psychologie in Erziehung und Unterricht

Volumn 58, Issue 2, 2011, Pages 81-91

  Praetorius, Anna Katharina ^a   Karst, Karina ^b,d   Dickhaüser, Oliver ^c   Lipowsky, Frank ^d  

^a Rheinland Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern Landau   (Germany)

^b GERMAN INSTITUTE FOR INTERNATIONAL EDUCATIONAL RESEARCH   (Germany)

^c UNIVERSITY OF MANNHEIM   (Germany)

^d UNIVERSITY OF KASSEL   (Germany)

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Academic self concept; Components of accuracy; Diagnostic competence; Judgment accuracy; Subject specific analysis

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EID: 80052999638     PISSN: 0342183X     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.2378/peu2010.art30d     Document Type: Article

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