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Volumn 57, Issue 4, 2009, Pages 285-296

Child psychiatry and clinical child psychology in dialogue;Kinderpsychiatrie und klinische kinderpsychologie im dialog

Author keywords

Bibliometric analysis; Child psychiatry; Clinical child psychology; Interdisciplinary cooperation; Research trends

Indexed keywords

CHILD PSYCHIATRY; CHILD PSYCHOLOGY; CLINICAL PSYCHOLOGY; HUMAN; MENTAL DISEASE; NEUROPSYCHOLOGY; PSYCHOTHERAPY; REVIEW;

EID: 69449094181     PISSN: 16614747     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1024/1661-4747.57.4.285     Document Type: Review
Times cited : (4)

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    • Vorhersagbarkeit posttraumatischer Belastung bei Kindern und Jugendlichen nach traumatischen Ereignissen in der Schule
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    • Traumatische Erfahrungen, aktuelle Lebensbedingungen im Exil und psychische Belastung junger Flüchtlinge
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    • Wie stark hängen die HAWIK-IV-Befunde vom Bildungsstand der Eltern ab?
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    • Bindung und Problemverhalten bei fünf und sechs Jahre alten Kindern
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    • Intelligenz- und Entwicklungsdiagnostik im deutschen Sprachraum
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    • Körperliche Bestrafung: Prävalenz und Einfluss auf die psychische Entwicklung bei Vorschulkindern
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    • Kognitive Entwicklung und sozial-emotionale Kompetenzen bei Frühgeborenen mit unterschiedlichen Bindungsrepräsentationen
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    • Entwicklung des Schlafverhaltens im Säuglingsalter
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    • Aufmerksamkeitsstörungen bei Kindern. Langzeiteffekte des neuropsychologischen Gruppenprogrammes ATTENTIONER
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    • Die Bedeutung des Vorliegens einer Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung (ADHS) bei Müttern für die Behandlung ihrer Kinder mit ADHS - Überblick und Skizze des Studienprotokolls einer multizentrischen randomisierten kontrollierten Psychotherapiestudie
    • Studiengruppe AIMAC
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    • Nichtsprachliche Lernstörung: Eine unspezifische oder richtungsweisende Klassifikation?
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    • Entwicklungsbeobachtung und Entwicklungsdokumentation in Krippen und Kindergärten
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    • Risikofaktoren der Posttraumatischen Belastungsstörung nach Trauma-Typ-I bei Kindern und Jugendlichen
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    • Wie gut stimmen eltern und erzieherinnen in der beurteilung von verhaltensproblemen bei kindergartenkindern überein?
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    • Psychische Auffälligkeiten bei Kindergartenkindern aus der Sicht der Eltern und Erzieherinnen in Abhängigkeit von soziodemografischen Merkmalen
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    • Kinder- und jugendpsychiatrische Forschung, Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses und Veröffentlichungspraxis
    • Lehmkuhl, G., Petermann, F. & Warnke, A. (2009). Kinder- und jugendpsychiatrische Forschung, Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses und Veröffentlichungspraxis. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 37, 93-96.
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    • Neuropsychologische Diagnostik von Merk- und Lernstörungen mit der MLT-C
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    • Posttraumatische Belastungsstörung
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    • Die klinische Neuropsychologie ist in die Psychiatrie zurückgekehrt
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    • Persönlichkeitsstörungen im Kindes- und Jugendalter?
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    • 54249110021 scopus 로고    scopus 로고
    • Psychotherapie von traumatisierten Kindern und Jugendlichen - Kognitiv-verhaltenstherapeutische Behandlungsverfahren
    • Simons, M. & Herpertz-Dahlmann, B. (2008a). Psychotherapie von traumatisierten Kindern und Jugendlichen - kognitiv-verhaltenstherapeutische Behandlungsverfahren. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 36, 345-352.
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    • Simons, M.1    Herpertz-Dahlmann, B.2
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    • 45749136869 scopus 로고    scopus 로고
    • Traumata und traumafolgestörungen bei kindern und jugendlichen - Eine kritische übersicht zu klassifikation und diagnostischen kriterien
    • DOI 10.1024/1422-4917.36.3.151
    • Simons, M. & Herpertz-Dahlmann, B. (2008b). Traumata und Traumafolgestörungen bei Kindern und Jugendlichen - eine kritische Übersicht zu Klassifikation und diagnostischen Kriterien. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 36, 151-161. (Pubitemid 351868934)
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    • Simons, M.1    Herpertz-Dahlmann, B.2
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    • 34047161162 scopus 로고    scopus 로고
    • Altersabhängige unterschiede in neuropsychologischen leistungsprofilen bei ADHS und autismus
    • DOI 10.1024/1422-4917.35.2.95
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    • Sinzig, J.1    Bruning, N.2    Morsch, D.3    Lehmkuhl, G.4
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    • 43849106785 scopus 로고    scopus 로고
    • Selbst- und Fremdbeurteilung von Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen. Zur Validität von Eltern- und Lehrerurteilen
    • Thiels, C. & Schmitz, G. S. (2008). Selbst- und Fremdbeurteilung von Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen. Zur Validität von Eltern- und Lehrerurteilen. Kindheit und Entwicklung, 17, 118-125.
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  • 90
    • 34447530291 scopus 로고    scopus 로고
    • Prävalenz von Verhaltens- und Entwicklungsauffälligkeiten im Kindergartenalter. Ergebnisse einer Erhebung in Kindergärten eines Landkreises
    • Tröster, H. & Reineke, D. (2007). Prävalenz von Verhaltens- und Entwicklungsauffälligkeiten im Kindergartenalter. Ergebnisse einer Erhebung in Kindergärten eines Landkreises. Kindheit und Entwicklung, 16, 171-179.
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    • 19444363292 scopus 로고    scopus 로고
    • Developmental trauma disorder. Towards a rational diagnosis for chronically traumatized children
    • van der Kolk, B. (2005). Developmental trauma disorder. Towards a rational diagnosis for chronically traumatized children. Psychiatric Annals, 35, 401-408.
    • (2005) Psychiatric Annals , vol.35 , pp. 401-408
    • Van Der Kolk, B.1


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.