Psycho-educative and socio-political framework for intercultural education in Spanish schools, its limitations and possibilities

International Journal of Intercultural Relations

Volumn 33, Issue 3, 2009, Pages 183-195

  Fernández Castillo, Antonio ^a  

^a UNIVERSITY OF GRANADA   (Spain)

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Citizenship education; Global education; Inclusive education; Intercultural education

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EID: 67349261970     PISSN: 01471767     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1016/j.ijintrel.2009.02.001     Document Type: Article

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