Link between depression and academic self-esteem in gifted children;Lien entre dépression et estime de soi scolaire chez les enfants intellectuellement précoces

Encephale

Volumn 33, Issue 1, 2007, Pages 11-20

  Benony H ^a   Van Der Elst, D ^a   Chahraoui, K ^a   Benony C ^a   Marnier, J P ^b  

^a UNIVERSITÉ DE BOURGOGNE   (France)

^b Medical University of Dijon   (France)

Author keywords

Academic self esteem; Depression; Gifted children

Indexed keywords

ACADEMIC ACHIEVEMENT; ADOLESCENCE; ADOLESCENT; ANXIETY; ARTICLE; CHILD; CHILD PSYCHOLOGY; CLINICAL PRACTICE; CLINICAL RESEARCH; COMMUNICATION DISORDER; CONTROLLED STUDY; CORRELATION ANALYSIS; DEPRESSION; DISEASE ASSOCIATION; EMOTION; FEMALE; GIFTED CHILD; HUMAN; INTELLIGENCE QUOTIENT; MAJOR CLINICAL STUDY; MALE; MENTAL DISEASE; PSYCHOTHERAPY; QUESTIONNAIRE; SELF ESTEEM; STATISTICAL SIGNIFICANCE; SYMPTOM;

EID: 33947645969     PISSN: 00137006     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1016/s0013-7006(07)91554-7     Document Type: Article

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