Secondary and high school teachers' perceptions regarding computer games with educational features in Turkey

Anthropologist

Volumn 16, Issue 1-2, 2013, Pages 89-96

  Yilmaz Ince, Ebru ^a   Demirbilek, Muhammet ^a  

^a SULEYMAN DEMIREL UNIVERSITY   (Turkey)

Author keywords

Educational computer games; Game based learning; Games in teaching; Teacher perspectives

Indexed keywords

EID: 84879540181     PISSN: 09720073     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/09720073.2013.11891338     Document Type: Article

References (31)

1. Baytak A, Akbiyik C, Usak M 2012. Parents perception over use of ICT in education. Technics Technologies Education Management, 7(3): 1158-1167.
2. Can G 2003. Perceptions of Prospective Computer Teachers toward the Use of Computer Games with Educational Features in Education. Natural and Applied Sciences, Department of Computer Education and Instructional Technology. Master Thesis, Unpublished. Ankara. Middle East Technical University.
3. Can G, Cagiltay K 2006. Turkish prospective teachers' perceptions regarding the use of computer games with educational features. Educational Technology and Society, 9(1): 308-321.
4. Cankaya S 2007. Oran-Oranti Konusunda Gelistirilen Bilgisayar Oyunlarinin Ogrencilerin Matematik Dersi ve Egitsel Bilgisayar Oyunlari Hakkindaki Dusuncelerine Etkisi. Fen Bilimleri Enstitusu, Bilgisayar ve Ogretim Teknolojileri Anabilim Dali, Yuksek Lisans Tezi. Balikesir Universitesi.
5. Cankaya S, Karamete A 2009. The effects of educational computer games on students' attitudes towards mathematics course and educational computer games. Procedia Social and Behavioral Sciences, 1: 145-149.
6. Catak G 2009. Tasarim egitiminde bilgisayar oyunlarinin kullanimina yonelik bir model onerisi. Fen Bilimleri Enstitusu, Mimarlik Anabilim Dali. Dok-tora Tezi. Yildiz Teknik Universitesi.
7. Coruh L 2004. Bilgisayar Destekli Egitim (BDE) Kap-saminda Hazirlanan Bilgisayar Oyunlarinin 4-6 Yas Arasi Cocuklara Temel Kavramlarin Ogretilm-esindeki Etkisi. Egitim Bilimleri Enstitusu, Grafik Egitimi Bilim Dali, Yuksek Lisans Tezi.Gazi Universitesi,
8. Demirel O 2003. Planlamadan Degerlendirmeye Ogretme Sanati. 3. Baski, PegemYayincilik, Istanbul, pp. 187-188.
9. Erkus E 2008. Tek Oyunculu Bilgisayar Oyunlarinin Kelime Ogrenime Etkisi. Egitim Bilimleri Enstitusu, Yabanci Diller Egitimi Anabilim Dali, In-gilizce Ogretmenligi Bilim Dali, Yuksek Lisans Tezi, Marmara Universitesi.
10. Gee J 2003. What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy? New York: Palgrave Mac-millian.
11. Gokdal G 2008. Muhendislik Egitimi icin Bilgisayar Oyunu Gelistirilmesi ve Kullanilmasi Ornek Cal-isma. Bilgisayar Muhendisligi Anabilim Dali, Yuksek Lisans Tezi. Atilim Universitesi.
12. Kars GB 2010. Siddet Icerikli Bilgisayar Oyunlarinin Cocuklarda Saldirganliga Etkisi. Saglik Bilimleri Enstitusu, Disiplinler Arasi Adli Tip Anabilim Dali, Yuksek Lisans Tezi Ankara Universitesi.
13. Kebritchi M, Hirumi A, Kappers W, Henry R 2009. Analysis of the supporting web sites for the use of Instructional games in K-12 setting. British Journal of Educational Technology, (4): 733-754.
14. Kula A 2005. Ogretimsel Bilgisayar Oyunlarinin Temel Aritmetik Islem Becerilerinin Gelisimine Etkisi. Fen Bilimleri Enstitusu, Bilgisayar ve Ogretim Teknolojileri Anabilim Dali, Yuksek Lisans Tezi, Hacettepe Universitesi.
15. nd Edition. Thousand Oaks, CA: Sage.
16. Niederhauser DS, Stoddart T 2001. Teachers' instructional perspectives and use of educational software. Teaching and Teacher Education, 17: 15-31.
17. Ozturk D 2007. Bilgisayar Oyunlarinin Cocuklarin Bi-lissel ve Duyussal Gelisimleri Uzerindeki Etkisi-nin Incelenmesi, Egitim Bilimleri Enstitusu, Bilgisayar ve Ogretim Teknolojileri Egitimi Anabilim Dali, Yuksek Lisans Tezi. Dokuz Eylul Universitesi
18. Pivec M, Koubek A, Dondi C 2004. Guidelines for Game-based Learning. Pabst Science Publishers.
19. Psycharis S, Chalatzoglidis G, Kalogiannakis M 2013. Moodle as a learning environment in promoting conceptual understanding for secondary school students. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 9(1): 11-21.
20. Sardone NB, Devlin-Scherer R 2009. Teacher candidates' views of digital games as learning devices. Issues in Teacher Education, 18 (2): 46-67.
21. st-century skills development. Journal of Research on Technology in Education, 42(4): 409-425.
22. Sert S 2009. Egitsel Bilgisayar Oyunlarinin Lise Ogren-cilerinin Internete Iliskin Bilgi Duzeyi Performan-sina Etkisi: Quest Atlantis Ornegi. Hacettepe Universitesi, Fen Bilimleri Enstitusu, Bilgisayar ve Ogretim Teknolojileri Anabilim Dali, Yuksek Lisans Tezi.
23. Squire K 2005. Game-based Learning: Present and Future State of the Field. Madison, WI: University of Wisconsin-Madison Press.
24. st Century, 47: 240-251.
25. Tufekci A 2007. Bilgisayar ogretmeni adaylarinin bilgisayar oyunu oynama aliskanliklari. Gazi Universitesi. Endustriyel Sanatlar Egitim Fakultesi Dergisi 21: 38-54.
26. Tuzun H, Ozdinc F 2010. Ogretmen Adaylarinin Bilgisayar Oyunu Oynama Aliskanliklari ve Tercihlerine Yonelik Bir Durum Calismasi. Uluslar arasi Ogretmen Yetistirme Politikalari ve Sorunlari Sem-pozyumu II. 16-18 Mayýs 2010. Hacettepe Universitesi, Beytepe-Ankara.
27. Ural MN 2009. Egitsel Bilgisayar Oyunlarinin Eglendi-rici ve Motive Edici Ozelliklerinin Akademik Basariya ve Motivasyona Etkisi. Egitim Bilimleri Enstitusu, Doktora Tezi. Anadolu Universitesi.
28. Ucgul M 2007. Bilgisayar Oyunlarinin Ogrenci Gudu-lenmesine Etkisi. Computer Education and Instructional Technology, Degree of Master, Middle East Technical University.
29. nd Edition. Ankara: Seckin Publication.
30. Yagiz E 2007. Oyun-Tabanli Ogrenme Ortamlarinin Ilkogretim Ogrencilerinin Bilgisayar Dersindeki Basarilari ve Oz-Yeterlik Algilari Uzerine Etkile-ri. Fen Bilimleri Enstitusu, Bilgisayar ve Ogretim Teknolojileri Anabilim Dali, Yuksek Lisans Tezi, Hacettepe Universitesi.
31. Yigit A 2007. Ilk Ogretim 2.Sinif Seviyesinde Bilgisayar Destekli Egitici Matematik Oyunlarinin Basariya ve Kaliciliga Etkisi. Sosyal Bilimler Enstitusu, Bilgisayar ve Ogretim Teknolojileri Anabilim Dali, Yuksek Lisans Tezi, Cukurova Universitesi.