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Volumn 11, Issue 3, 2012, Pages 446-470

'Tuning' education for the market in 'Europe'? Qualifications, competences and learning outcomes: Reform and action on the shop floor

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EID: 84871567948     PISSN: None     EISSN: 14749041     Source Type: Journal    
DOI: 10.2304/eerj.2012.11.3.446     Document Type: Article
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    • Les États de la politique dans l'espace européen de l'éducation
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    • La formation, une activité sociale en voie de définition?
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    • Do sistema educativo ao emprego. Formação: um bem universal?
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    • What Are Schools For?
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    • Three Educational Scenarios for the Future: lessons from the sociology of knowledge
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