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Volumn 106, Issue 2, 2012, Pages 110-115

Evaluation of a structured, longitudinal training program for the preparation for the second state exam (M2) - A quantitative analysis;Evaluation eines strukturierten Prüfungsvorbereitungsprogramms für das 2. Staatsexamen (M2) nach Neuer Ärztlicher Approbationsordnung: Eine quantitative Analyse

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exam preparation; final year; medical education; state exam

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EID: 84859594320     PISSN: 18659217     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1016/j.zefq.2011.09.020     Document Type: Article
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    • Mit der neuen Approbationsordnung besser vorbereitet ins Praktische Jahr? - Ein Vergleich von Medizinstudierenden mittels Key-feature-Klausur im Fachbereich der Inneren Medizin
    • C. Nikendei Mit der neuen Approbationsordnung besser vorbereitet ins Praktische Jahr? - Ein Vergleich von Medizinstudierenden mittels Key-feature-Klausur im Fachbereich der Inneren Medizin Zeitschrift für Ärztliche Fortbildung und Qualitätssicherung 101 10 2008 680 681
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    • Mit dem Internet zum Examen - Prüfungsvorbereitung mit dem virtuellen Staatsexamens-Repetitorium der LMU München
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    • Entwicklung und Evaluation eines Schulungsprogramms für Studenten im Praktischen Jahr in der Inneren Medizin
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    • P. Ganschow Das Heidelberger PJCurriculum Chirurgie - Von der Bedarfsanalyse zum vollständigen Curriculum in Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 2010 German Medical Science GMS Publishing House Bochum
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    • Logbücher im klinisch-praktischen Einsatz: Profitieren die Studenten - Eine Bestandsaufnahme bei PJ-Studenten der Inneren Medizin
    • B. Kraus Logbücher im klinisch-praktischen Einsatz: Profitieren die Studenten - Eine Bestandsaufnahme bei PJ-Studenten der Inneren Medizin GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung 24 2 2007 Doc 112
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    • Kontinuierliche Vorbereitung auf das Zweite Staatsexamen - Konzept und Erfahrungen nach Abschluss des Pilotjahres des longitudinalen, PJ-begleitenden Staatsexamens-Repetitoriums der LMU München (L-StaR)
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    • M. op den Winkel Kontinuierliche Vorbereitung auf das Zweite Staatsexamen - Konzept und Erfahrungen nach Abschluss des Pilotjahres des longitudinalen, PJ-begleitenden Staatsexamens-Repetitoriums der LMU München (L-StaR) in Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 2010 German Medical Science GMS Publishing House Bochum
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.