-
1
-
-
33646580371
-
Preservice and experienced biology teachers' global and specific subject matter structures: Implications for conceptions of pedagogical content knowledge
-
Abd-El-Khalick, F. (2006). Preservice and experienced biology teachers' global and specific subject matter structures: Implications for conceptions of pedagogical content knowledge. Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education, 2(1), 1-29.
-
(2006)
Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education
, vol.2
, Issue.1
, pp. 1-29
-
-
Abd-El-Khalick, F.1
-
2
-
-
69949162987
-
Estudio del nivel de violencia escolar en siete centros asturianos de Educación Secundaria
-
Álvarez-García, D., Álvarez, L., Núñez, J. C., González-Pienda, J. A., González-Castro, P., y Rodríguez, C. (2008). Estudio del nivel de violencia escolar en siete centros asturianos de Educación Secundaria. Aula Abierta, 36, 89-96.
-
(2008)
Aula Abierta
, vol.36
, pp. 89-96
-
-
Álvarez-García, D.1
Álvarez, L.2
Núñez, J.C.3
González-Pienda, J.A.4
González-Castro, P.5
Rodríguez, C.6
-
4
-
-
33846391117
-
Estudio de incidencia de la intimidación y el maltrato entre iguales en la Educación Secundaria Obligatoria mediante el cuestionario CIMEI
-
Avilés, J. M., y Monjas, I. (2005). Estudio de incidencia de la intimidación y el maltrato entre iguales en la Educación Secundaria Obligatoria mediante el cuestionario CIMEI. Anales de Psicología, 21(1), 27-41.
-
(2005)
Anales De Psicología
, vol.21
, Issue.1
, pp. 27-41
-
-
Avilés, J.M.1
Monjas, I.2
-
5
-
-
27644529640
-
Knowledge and beliefs about bullying in schools: Comparing pre-service teachers in United States and the United Kingdom
-
Bauman, S. y Del Río, A. (2005). Knowledge and beliefs about bullying in schools: comparing pre-service teachers in United States and the United Kingdom. School Psychology International, 26(4), 428-442.
-
(2005)
School Psychology International
, vol.26
, Issue.4
, pp. 428-442
-
-
Bauman, S.1
Del Río, A.2
-
6
-
-
69349104525
-
El maltrato entre alumnos: Conocimientos, percepciones y actitudes de los futuros docentes
-
Benítez, J. L., García, A. B., y Fernández, M. (2006). El maltrato entre alumnos: conocimientos, percepciones y actitudes de los futuros docentes. Revista de Investigación Educativa, 24(2), 329-352.
-
(2006)
Revista De Investigación Educativa
, vol.24
, Issue.2
, pp. 329-352
-
-
Benítez, J.L.1
García, A.B.2
Fernández, M.3
-
7
-
-
77954158843
-
Formación en Educación Intercultural: La voz del profesorado
-
Calatayud, M. A. (2006). Formación en Educación Intercultural: la voz del profesorado. Aula Abierta, 88, 73-84.
-
(2006)
Aula Abierta
, vol.88
, pp. 73-84
-
-
Calatayud, M.A.1
-
8
-
-
77954170459
-
Influencia y repercusión de la experiencia como docente en la atención a la diversidad. Su incidencia en la formación
-
Colmenero, M. J. (2009). Influencia y repercusión de la experiencia como docente en la atención a la diversidad. Su incidencia en la formación. Revista de Educación Inclusiva, 2(3), 71-82.
-
(2009)
Revista De Educación Inclusiva
, vol.2
, Issue.3
, pp. 71-82
-
-
Colmenero, M.J.1
-
9
-
-
70350640863
-
Autorregulación personal y percepción de los comportamientos escolares desadaptativos
-
De la Fuente, J., Peralta, F. J., y Sánchez, M. D. (2009). Autorregulación personal y percepción de los comportamientos escolares desadaptativos. Psicothema, 21(4), 548-554.
-
(2009)
Psicothema
, vol.21
, Issue.4
, pp. 548-554
-
-
De la Fuente, J.1
Peralta, F.J.2
Sánchez, M.D.3
-
11
-
-
75949105921
-
Habilidades sociales y contextos de la conducta social
-
Eceiza, M., Arrieta, M., y Goñi, A. (2008). Habilidades sociales y contextos de la conducta social. Revista de Psicodidáctica, 13(1), 11-26.
-
(2008)
Revista De Psicodidáctica
, vol.13
, Issue.1
, pp. 11-26
-
-
Eceiza, M.1
Arrieta, M.2
Goñi, A.3
-
12
-
-
33846594844
-
Estilos de comunicación familiar, actitud hacia la autoridad institucional y conducta violenta del adolescente en la escuela
-
Estévez, E., Murgui, S., Moreno, D., y Musitu, G. (2007). Estilos de comunicación familiar, actitud hacia la autoridad institucional y conducta violenta del adolescente en la escuela. Psicothema, 19(1), 108-113.
-
(2007)
Psicothema
, vol.19
, Issue.1
, pp. 108-113
-
-
Estévez, E.1
Murgui, S.2
Moreno, D.3
Musitu, G.4
-
13
-
-
77949560668
-
Prevención de la violencia y promoción de la convivencia escolar en la Comunitat Valenciana (Plan PREVI)
-
Félix, V., Soriano, M., Godoy, C., y Martínez, I. (2008). Prevención de la violencia y promoción de la convivencia escolar en la Comunitat Valenciana (Plan PREVI). Aula Abierta, 36(1-2), 97-110.
-
(2008)
Aula Abierta
, vol.36
, Issue.1-2
, pp. 97-110
-
-
Félix, V.1
Soriano, M.2
Godoy, C.3
Martínez, I.4
-
15
-
-
61849161197
-
Acoso y violencia escolar en la comunidad autónoma del País Vasco
-
Garaigordobil, M., y Oñederra, J. A. (2009). Acoso y violencia escolar en la comunidad autónoma del País Vasco. Psicothema, 21(1), 83-89.
-
(2009)
Psicothema
, vol.21
, Issue.1
, pp. 83-89
-
-
Garaigordobil, M.1
Oñederra, J.A.2
-
16
-
-
77954147021
-
La autoeficacia y las demandas de formación del profesorado en activo vs. en formación para afrontar el bullying
-
En J. J. Ga ́zquez, M. C. Pe ́rez, A. J. Cangas y N. Yuste (Coords.), Granada: Grupo Editorial Universitario
-
García, A. B., Benítez, J. L., y Fernández, M. (2007). La autoeficacia y las demandas de formación del profesorado en activo vs. en formación para afrontar el bullying. En J. J. Ga ́zquez, M. C. Pe ́rez, A. J. Cangas y N. Yuste (Coords.), Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar (pp. 119-125). Granada: Grupo Editorial Universitario.
-
(2007)
Mejora De La Convivencia Y Programas Encaminados a La Prevención E Intervención Del Acoso Escolar
, pp. 119-125
-
-
García, A.B.1
Benítez, J.L.2
Fernández, M.3
-
17
-
-
77954164273
-
Análisis de la convivencia escolar por los docentes europeos
-
Gázquez, J. J., Pérez-Fuentes, M. C., Lucas, F., y Fernández, M. (2009). Análisis de la convivencia escolar por los docentes europeos. Aula Abierta, 37(2), 11-18.
-
(2009)
Aula Abierta
, vol.37
, Issue.2
, pp. 11-18
-
-
Gázquez, J.J.1
Pérez-Fuentes, M.C.2
Lucas, F.3
Fernández, M.4
-
18
-
-
60950154892
-
Pedagogical techniques and student outcomes in applied instrumental lessons taught by experienced and preservice American music teacher
-
Henninger, J., Flowers, P., y Councill, K. (2006). Pedagogical techniques and student outcomes in applied instrumental lessons taught by experienced and preservice American music teacher. International Journal of Music Education, 24(1), 71-84.
-
(2006)
Ternational Journal of Music Education
, vol.24
, Issue.1
, pp. 71-84
-
-
Henninger, J.1
Flowers, P.2
Councill, K.3
-
19
-
-
0040603930
-
How US preservice teachers 'read' classroom performances
-
Kagan, D., y Tippins, D. (1992). How US preservice teachers 'read' classroom performances. Journal of Education for Teaching: International Research and Pedagogy, 18(2), 149-158.
-
(1992)
Journal of Education For Teaching: International Research and Pedagogy
, vol.18
, Issue.2
, pp. 149-158
-
-
Kagan, D.1
Tippins, D.2
-
20
-
-
0036717563
-
Preservice teachers' perceived confidence in teaching school violence prevention
-
Kandakai, T. L., y King, K. A. (2002). Preservice teachers' perceived confidence in teaching school violence prevention. American Journal of Health Behavior, 26(5), 342-353.
-
(2002)
American Journal of Health Behavior
, vol.26
, Issue.5
, pp. 342-353
-
-
Kandakai, T.L.1
King, K.A.2
-
21
-
-
77954165510
-
El profesorado ante la concepción de los conflictos en contextos de educación intercultural
-
Leiva, J. J. (2009). El profesorado ante la concepción de los conflictos en contextos de educación intercultural. Aula Abierta, 37(2), 93-110.
-
(2009)
Aula Abierta
, vol.37
, Issue.2
, pp. 93-110
-
-
Leiva, J.J.1
-
22
-
-
77954170017
-
-
Madrid: Publicaciones del Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid
-
Marchesi, A., Martín, E., Pérez, E. M., y Díaz, T. (2006). Convivencia, conflictos y educación en los centros escolares de la Comunidad de Madrid. Madrid: Publicaciones del Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid.
-
(2006)
Convivencia, Conflictos Y Educación En Los Centros Escolares De La Comunidad De Madrid
-
-
Marchesi, A.1
Martín, E.2
Pérez, E.M.3
Díaz, T.4
-
23
-
-
68949149425
-
Un análisis contextual de la preferencia y el rechazo entre iguales en la escuela
-
Martín, E., y Muñoz, M. C. (2009). Un análisis contextual de la preferencia y el rechazo entre iguales en la escuela. Psicothema, 21(3), 439-445.
-
(2009)
Psicothema
, vol.21
, Issue.3
, pp. 439-445
-
-
Martín, E.1
Muñoz, M.C.2
-
24
-
-
84964915397
-
El poder educativo de la televisión
-
Medrano, C. (2006). El poder educativo de la televisión. Revista de Psicodidáctica, 11(1), 93-108.
-
(2006)
Revista De Psicodidáctica
, vol.11
, Issue.1
, pp. 93-108
-
-
Medrano, C.1
-
25
-
-
34248594618
-
-
Comunicación presentada en el Congreso "Ser adolescente, hoy", organizado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción, en Madrid del 22 al 24 de noviembre de 2005. En, visitado el 16/12/09
-
Mendoza, B., y Díaz-Aguado, M. J. (2005). La otra cara de la violencia escolar: el maltrato en la interacción profesor-alumno. Comunicación presentada en el Congreso "Ser adolescente, hoy", organizado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción, en Madrid del 22 al 24 de noviembre de 2005. En http://www.fad.es/sala_lectura/CSAH_Com.pdf, visitado el 16/12/09.
-
(2005)
La Otra Cara De La Violencia Escolar: El Maltrato En La Interacción Profesor-alumno
-
-
Mendoza, B.1
Díaz-Aguado, M.J.2
-
26
-
-
33751522429
-
Secondary teachers' assessment literacy: Does classroom experience make a difference?
-
Mertler, C. (2004). Secondary teachers' assessment literacy: does classroom experience make a difference? American Secondary Education, 33(1), 49-64.
-
(2004)
American Secondary Education
, vol.33
, Issue.1
, pp. 49-64
-
-
Mertler, C.1
-
27
-
-
70350629731
-
Reputación social y violencia relacional en adolescentes: El rol de la soledad, la autoestima y la satisfacción vital
-
Moreno, D., Estévez, E., Murgui, S., y Musitu, G. (2009). Reputación social y violencia relacional en adolescentes: el rol de la soledad, la autoestima y la satisfacción vital. Psicothema, 21(4), 537-542.
-
(2009)
Psicothema
, vol.21
, Issue.4
, pp. 537-542
-
-
Moreno, D.1
Estévez, E.2
Murgui, S.3
Musitu, G.4
-
28
-
-
0036515230
-
Knowledge and attitudes about school bullying in trainee teachers
-
Nicolaides, S., Toda, Y., y Smith, P. K. (2002). Knowledge and attitudes about school bullying in trainee teachers. British Journal of Educational Psychology, 72, 105-118.
-
(2002)
British Journal of Educational Psychology
, vol.72
, pp. 105-118
-
-
Nicolaides, S.1
Toda, Y.2
Smith, P.K.3
-
29
-
-
68849083714
-
Diferencias conductuales según género en convivencia escolar
-
Postigo, S., González, R., Mateu, C., Ferrero, J., y Martorell, C. (2009). Diferencias conductuales según género en convivencia escolar. Psicothema, 21(3), 453-458.
-
(2009)
Psicothema
, vol.21
, Issue.3
, pp. 453-458
-
-
Postigo, S.1
González, R.2
Mateu, C.3
Ferrero, J.4
Martorell, C.5
-
30
-
-
26144445905
-
El discurso expositivo: Una comparación entre profesores expertos y principiantes
-
Sánchez, E., Rosales, J., Cañedo, I., y Conde, P. (1994). El discurso expositivo: una comparación entre profesores expertos y principiantes. Infancia y aprendizaje, 67-68, 51-74.
-
(1994)
Infancia Y Aprendizaje
-
-
Sánchez, E.1
Rosales, J.2
Cañedo, I.3
Conde, P.4
-
31
-
-
77954163686
-
-
Síndic de Greuges de la Comunitat Valenciana, Alicante: Síndic de Greuges de la Comunitat Valenciana
-
Síndic de Greuges de la Comunitat Valenciana (2007). La escuela: espacio de convivencia y conflictos. Alicante: Síndic de Greuges de la Comunitat Valenciana.
-
(2007)
La Escuela: Espacio De Convivencia Y Conflictos
-
-
|