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Simulation study on fit indexes in CFA based on data with slightly distorted simple structure
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Within-group agreement, non-independence, and reliability: Implications for data aggregation and analysis
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Ergebnisorientierte Lehrveranstaltungsevaluation. In Hochschulrektorenkonferenz (HRK), Qualitätsentwicklung an Hochschulen - Erfahrungen und Lehren aus 10 Jahren
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A comparison of inclusive and restrictive strategies in modern missingdata procedures
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Evaluating the quality of medical care
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The impact of nonnormality on full information maximum-likelihood estimation for structural equation models with missing data
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Analyzing structural equation models with missing data
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Einführung
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Soziale und methodische Kompetenzen - der Beurteilungsbogen SMK: Ein Messverfahren für die Diagnose von sozialen und methodischen Kompetenzen.
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Können Studierende die Qualität der Lehre beurteilen?
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Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis: Conventional criteria versus new alternatives
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Structural and dynamic aspects of interest development: Theoretical considerations from an ontogenetic perspective
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Qualitätsverbesserung in Lehre und Studium statt so genannter Lehrevaluation. Ein Plädoyer für gute Lehre und gegen schlechte Sozialforschung.
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Goodness of fit in confirmatory factor analysis: The effect of sample size
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In search of golden rules: Comment on hypothesis-testing approaches to setting cutoff values for fit indexes and dangers in overgeneralizing Hu and Bentler's (1999) findings
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Missing data: Our view of the state of the art
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Perspective on personality: The relative accuracy of self versus others for the prediction of emotion and behavior
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Analysis of large-scale secondary data in higher education research: Potential perils associated with complex sampling designs
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