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Volumn 35, Issue 6, 2003, Pages 265-280

Methodologische Überlegungen zur videogestützten Forschung in der Mathematikdidaktik: Ansätze der TIMSS 1999 Video Studie und ihrer schweizerischen Erweiterung

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EID: 33845271506     PISSN: 18639690     EISSN: 18639704     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/BF02656691     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.