Emotions in everyday school-life: Effects and forms of regulation;Emotionen im Schulalltag: Wirkungen und Regulationsformen

Zeitschrift fur Padagogik

Volumn 51, Issue 5, 2005, Pages 610-625

  Hascher, Tina ^a,b  

^a UNIVERSITY OF BERN   (Switzerland)

^b UNIVERSITY OF SALZBURG   (Austria)

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EID: 26444556389     PISSN: 00443247     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Review

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