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Irvine and Mallory: in hobnail boots they took on Everest
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Politische Affinität zwischen geographischer Forschung und dem Faschismus im Spiegel der Fachzeitschriften: Ein Beitrag zur Geschichte der Geographie in Deutschland von 1920 bis 1945
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Imperialism and manliness in Edwardian boy's novels’
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Picturing the homeland: geography and national identity in late 19th–early 20th-century Iran
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Empire, emigration, and school geography: changing discourses of imperial citizenship, 1880–1925
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Siedlungsgeographie und Nationalsozialismus. Kontinuitäten oder Diskontinuitäten in der deutschsprachigen Siedlungsforschung nach 1933?’
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Zur Bedeutung von ‘Volk’ und ‘Nation’ in der Siedlungsgeographie nach 1945
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The character of English geography c. 1600–1800: a textual approach
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Paradise or pandemonium? West African landscapes in the travel accounts of Victorian women
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Gardens ‘for ever England’: landscape, identity, and the first world war British cemetaries on the Western Front
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Geo-centric education and anti-imperialism: theosophy, geography, and citizenship in the writings of J.H. Cousins
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La géographie russe (1845–1917) à l'ombre et á la lumière de l'historiographie soviétique
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Wie ich zum Geographen wurde. Aufgezeichnet in Konzentrationslager Theresienstadt zwischen, 1942 und 1945
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Wissenschaft und Lebensraum:Geographische Ostforschung im Nationalsozialismus. Ein Beitrag zur Disziplingeschichte der Geographie
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Zusammenhänge zwischen wissenschaftlichem Dissens, politischem Kontext und Antisemitischen Tendenzen in der deutschen Geographie: Siegfried Passarge und Alfred Philippson
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Deterministische Wurzeln und funk-tionaler Einsatz des ‘Geo’
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Die unmittelbare Nachkriegszeit: personelle, institutionelle und fachlichinhaltliche Aspekte, 1945–1950
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Soziobiologische Kriegsführung? Der ‘Generalplan Ost’
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Heimat als ‘geistiges Wurzelgefühl’. Zur Ideologisierung und Instrumentalisierung der Heimat im Erdkundeunterricht
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‘Wachtumswille ist Naturgebot!’ Der Beitrag der Schulgeographie zum Versagen der Staatsbürgerkunde in der Weimarer Republik
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Mit oder gegen die Geschichte? Die Tücken des geographischen Paradigmas beim Kampf des Faches um die Oberstufe der Höheren Schule Preussens vor dem Ersten Weltkrieg
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Räume sind nicht, Räume werden gemacht: Zur Genese ‘Mitteleuropas’ in der deutschen Geographie
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‘Deutschland? aber wo liegt es?’ Zum Naturalismus im Weltbild der deutschen Nationalbewegung und der klassischen deutschen Geographie
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Deutsches Land-deutsches Volk: Die Nation als geographischer Konstrukt
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Der Erdkundeunterricht als Instrument der politischen Erziehung an Höheren Schulen im Nationalsozialismus
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Geography, empire, and social theory
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Geographie als Chorologie: Alfred Hettners Versuch einer Standortbestimmung
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Kontinuität und Diskontinuität der deutschen Geographie in Umbruchphasen. Studien zur Geschichte der Geographie
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Geography, science, and national identity in early modern Britain: the case of Scotland and the work of Sir Robert Sibbald
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