메뉴 건너뛰기




Volumn 23, Issue 5, 2004, Pages 459-474

Education as a religion in the learning society

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords


EID: 84975186938     PISSN: 02601370     EISSN: 1464519X     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/026037042000293425     Document Type: Article
Times cited : (21)

References (57)
  • 2
    • 29244459111 scopus 로고    scopus 로고
    • Educational generations and the futures of adult education: a Nordic experience
    • Antikainen, A, and Kauppila, J. (2002). Educational generations and the futures of adult education:a Nordic experience. International Journal of Lifelong Education, 21:209–219.
    • (2002) International Journal of Lifelong Education , vol.21 , pp. 209-219
    • Antikainen, A.1    Kauppila, J.2
  • 3
    • 85024145035 scopus 로고    scopus 로고
    • Life, learning and empowerment. Nordisk Pedagogik
    • Antikainen, A. (1996). Life, learning and empowerment. Nordisk Pedagogik. Journal of Nordic Education Research, 16:78–85.
    • (1996) Journal of Nordic Education Research , vol.16 , pp. 78-85
    • Antikainen, A.1
  • 5
    • 0004001534 scopus 로고
    • Social origins of educational systems
    • J. G. Richardson (ed.), (New York: Greenwood Press)
    • Archer MS, (1986) Social origins of educational systems In J. G. Richardson (ed.) Handbook of Theory and Research for the Sociology of Education (New York:Greenwood Press) pp. 3–34
    • (1986) Handbook of Theory and Research for the Sociology of Education , pp. 3-34
    • Archer, M.S.1
  • 9
    • 3943096896 scopus 로고
    • Western Christianity, educational provision and national identity: an editorial introduction
    • W. Tulasiewicz, and C. Brock (eds), (London: Routledge)
    • Brock C, Tulasiewicz W, (1988) Western Christianity, educational provision and national identity:an editorial introduction In W. Tulasiewicz, and C. Brock (eds) Christianity and Educational Provision in International Perspective (London:Routledge) pp. 1–16
    • (1988) Christianity and Educational Provision in International Perspective , pp. 1-16
    • Brock, C.1    Tulasiewicz, W.2
  • 12
    • 85024177840 scopus 로고
    • Commission of the European Communities, (CEE: Luxembourg)
    • Commission of the European Communities (1995) Teaching and learning:Towards the learning society (CEE:Luxembourg)
    • (1995)
  • 13
    • 85024178753 scopus 로고    scopus 로고
    • Committee Report, (The joy of learning—The national strategy for life-long learning) (Helsinki: Komiteanmietintö 1997: 14)
    • Committee Report (1997) Oppimisen ilo. Kansallinen elinikäisen oppimisen strategia (The joy of learning—The national strategy for life-long learning) (Helsinki:Komiteanmietintö 1997:14)
    • (1997)
  • 17
    • 85024236445 scopus 로고    scopus 로고
    • Reclaiming our roots: spirituality as an integral part of adult learning
    • English, L-M. (2001). Reclaiming our roots:spirituality as an integral part of adult learning. Adult Learning, 12:2–3.
    • (2001) Adult Learning , vol.12 , pp. 2-3
    • English, L.-M.1
  • 18
    • 85024231841 scopus 로고
    • Uskonto kulttuurijärjestelmänä. Kirjoituksia uskontososiologian alalta
    • (Religion as a cultural system. Writings on the sociology of religion.) In J. Pentikäinen (ed.), (Helsinki: Gaudeamus)
    • Geertz C, (1986) Uskonto kulttuurijärjestelmänä. Kirjoituksia uskontososiologian alalta (Religion as a cultural system. Writings on the sociology of religion.) In J. Pentikäinen (ed.) Uskonto, kulttuuri ja yhteiskunta (Helsinki:Gaudeamus) pp. 88–138
    • (1986) Uskonto, kulttuuri ja yhteiskunta , pp. 88-138
    • Geertz, C.1
  • 20
    • 85070580758 scopus 로고    scopus 로고
    • Lifelong learning and the European Union. A critique from a ‘risk society’ perspective
    • J. Holford, P. Jarvis, and C. Griffin (eds), (London: Kogan Page)
    • Hake BJ, (1998) Lifelong learning and the European Union. A critique from a ‘risk society’ perspective In J. Holford, P. Jarvis, and C. Griffin (eds) International Perspectives on Lifelong Learning (London:Kogan Page) pp. 32–43
    • (1998) International Perspectives on Lifelong Learning , pp. 32-43
    • Hake, B.J.1
  • 21
    • 0035600493 scopus 로고    scopus 로고
    • The nature of hope and its significance for education
    • Halpin, D. (2001). The nature of hope and its significance for education. British Journal of Educational Studies, 49:392–410.
    • (2001) British Journal of Educational Studies , vol.49 , pp. 392-410
    • Halpin, D.1
  • 25
    • 85070634127 scopus 로고    scopus 로고
    • Paradoxes of the learning society
    • J. Holford, P. Jarvis and C. Griffin (eds), (London: Kogan Page)
    • Jarvis P, (1998) Paradoxes of the learning society In J. Holford, P. Jarvis and C. Griffin (eds) International Perspectives on Lifelong Learning (London:Kogan Page) pp. 59–68
    • (1998) International Perspectives on Lifelong Learning , pp. 59-68
    • Jarvis, P.1
  • 26
    • 85024211766 scopus 로고    scopus 로고
    • Aikuisopiskelu—uskonasiako? (Adult Education—a Matter of Faith?)
    • Jauhiainen, A, and Alho-Malmelin, M. (2003). Aikuisopiskelu—uskonasiako? (Adult Education—a Matter of Faith?). Aikuiskasvatus, 23:37–48.
    • (2003) Aikuiskasvatus , vol.23 , pp. 37-48
    • Jauhiainen, A.1    Alho-Malmelin, M.2
  • 27
    • 84867986462 scopus 로고    scopus 로고
    • The application of Buddhist principles to lifelong learning
    • Johnson, I. (2001). The application of Buddhist principles to lifelong learning. International Journal of Lifelong Education, 21:99–114.
    • (2001) International Journal of Lifelong Education , vol.21 , pp. 99-114
    • Johnson, I.1
  • 28
    • 0008353327 scopus 로고    scopus 로고
    • Adult learning for citizenship: towards a reconstruction of the social purpose tradition
    • Johnston, R. (1999). Adult learning for citizenship:towards a reconstruction of the social purpose tradition. International Journal of Lifelong Education, 18:175–190.
    • (1999) International Journal of Lifelong Education , vol.18 , pp. 175-190
    • Johnston, R.1
  • 29
    • 85024220012 scopus 로고    scopus 로고
    • Sivistysihanteesta markkinatavaraksi? Koulutus ja oppiminen elämänkulun rakentajina
    • [From civilized ideal to commodity? Education and learning in the construction of the life course.] In J. Houtsonen, J. Kauppila and K. Komonen (eds), Kasvatussosiologisia avauksia suomalaiseen oppimiseen. (Education, life course and identity.) Sosiologian laitoksen julkaisuja 3 (Joensuu: Joensuun yliopisto)
    • Kauppila J, (2000) Sivistysihanteesta markkinatavaraksi? Koulutus ja oppiminen elämänkulun rakentajina [From civilized ideal to commodity? Education and learning in the construction of the life course.] In J. Houtsonen, J. Kauppila and K. Komonen (eds) Koulutus, elämänkulku ja identiteetti Kasvatussosiologisia avauksia suomalaiseen oppimiseen. (Education, life course and identity.) Sosiologian laitoksen julkaisuja 3 (Joensuu:Joensuun yliopisto) pp. 51–107
    • (2000) Koulutus, elämänkulku ja identiteetti , pp. 51-107
    • Kauppila, J.1
  • 30
    • 33749259384 scopus 로고    scopus 로고
    • Avoimen yliopisto-opetuksen arviointiraportti. [The Open University of Finland. Evaluation report of the Open University.] Korkeakoulujen arviointineuvoston julkaisuja 6:2002 (Helsinki: Edita)
    • Kess P, Hulkko K, Jussila M, Kallio U, Larsen S, Pohjolainen T, Seppälä K, (2002) Suomen avoin yliopisto Avoimen yliopisto-opetuksen arviointiraportti. [The Open University of Finland. Evaluation report of the Open University.] Korkeakoulujen arviointineuvoston julkaisuja 6:2002 (Helsinki:Edita)
    • (2002) Suomen avoin yliopisto
    • Kess, P.1    Hulkko, K.2    Jussila, M.3    Kallio, U.4    Larsen, S.5    Pohjolainen, T.6    Seppälä, K.7
  • 31
    • 84883492750 scopus 로고    scopus 로고
    • Näkökulmia aikuisuuteen ja aikuiskasvatukseen. (Approaches to adulthood and adult education.)
    • Koski, L, and Moore, E. (2001). Näkökulmia aikuisuuteen ja aikuiskasvatukseen. (Approaches to adulthood and adult education.). Aikuiskasvatus, 21:4–13.
    • (2001) Aikuiskasvatus , vol.21 , pp. 4-13
    • Koski, L.1    Moore, E.2
  • 32
    • 72249123097 scopus 로고    scopus 로고
    • The challenges of spirituality in the everyday practice of the adult educator. Blurring the boundaries of the personal and professionals
    • Lauzon, A. (2001). The challenges of spirituality in the everyday practice of the adult educator. Blurring the boundaries of the personal and professionals. Adult Learning, 12:4–6.
    • (2001) Adult Learning , vol.12 , pp. 4-6
    • Lauzon, A.1
  • 33
    • 85024187100 scopus 로고    scopus 로고
    • Demand for adult education and determinants of participation
    • A. Tuijnman and Z. Hellström (eds), Nord 2001:9 (Copenhagen: Nordic Council of Ministers)
    • Linnakylä P, Malin A, (2001) Demand for adult education and determinants of participation In A. Tuijnman and Z. Hellström (eds) Nordic Adult Education Compared Nord 2001:9 (Copenhagen:Nordic Council of Ministers)
    • (2001) Nordic Adult Education Compared
    • Linnakylä, P.1    Malin, A.2
  • 35
    • 0010190105 scopus 로고
    • Types of explanation in the sociology of education
    • J. G. Richardson (ed.), (New York: Greenwood Press)
    • Meyer JW, (1986) Types of explanation in the sociology of education In J. G. Richardson (ed.) Handbook of Theory and Research for the Sociology of Education (New York:Greenwood Press) pp. 341–359
    • (1986) Handbook of Theory and Research for the Sociology of Education , pp. 341-359
    • Meyer, J.W.1
  • 38
    • 85024226894 scopus 로고
    • (Why adults study? Benefits and disadvantages of degree-level study in the total context of mature students’ lives) Annales Universitatis Turkuensis C, 111 (Turku: Turun yliopisto)
    • Nurmi K, (1995) Miksi aikuinen opiskelee? Tutkintotavoitteisen opiskelun edut ja haitat aikuisen elämän kokonaisuudessa (Why adults study? Benefits and disadvantages of degree-level study in the total context of mature students’ lives) Annales Universitatis Turkuensis C, 111 (Turku:Turun yliopisto)
    • (1995) Miksi aikuinen opiskelee? Tutkintotavoitteisen opiskelun edut ja haitat aikuisen elämän kokonaisuudessa
    • Nurmi, K.1
  • 40
    • 84936628181 scopus 로고
    • The political construction of mass schooling: european origins and world-wide institutionalization
    • Ramirez, FO, and Boli, J. (1987). The political construction of mass schooling:european origins and world-wide institutionalization. Sociology of Education, 60:2–17.
    • (1987) Sociology of Education , vol.60 , pp. 2-17
    • Ramirez, F.O.1    Boli, J.2
  • 41
    • 67949083826 scopus 로고
    • (Schooling professionalization and the state). Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan julkaisusarja A:128
    • Rinne R, Jauhiainen A, (1988) Koulutus, professionalismi ja valtio (Schooling professionalization and the state). Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan julkaisusarja A:128
    • (1988) Koulutus, professionalismi ja valtio
    • Rinne, R.1    Jauhiainen, A.2
  • 43
    • 84953557323 scopus 로고
    • (Primary teacher as a model of citizen.) Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan julkaisusarja A:108
    • Rinne R, (1986) Opettaja mallikansalaisena (Primary teacher as a model of citizen.) Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan julkaisusarja A:108
    • (1986) Opettaja mallikansalaisena
    • Rinne, R.1
  • 44
    • 84946252614 scopus 로고
    • (Adult education in Finland.) Koulutussosiologian kutkimusyksikkö (Turun yliopisto)
    • Rinne R, Kivinen O, Ahola S, (1992) Aikuisten kouluttautuminen Suomessa (Adult education in Finland.) Koulutussosiologian kutkimusyksikkö (Turun yliopisto)
    • (1992) Aikuisten kouluttautuminen Suomessa
    • Rinne, R.1    Kivinen, O.2    Ahola, S.3
  • 46
    • 84873882471 scopus 로고    scopus 로고
    • (The Corrosion of character) (Tampere: Vastapaino)
    • Sennet R, (2002) Työn uusi järjestys (The Corrosion of character) (Tampere:Vastapaino)
    • (2002) Työn uusi järjestys
    • Sennet, R.1
  • 47
    • 85024227081 scopus 로고    scopus 로고
    • Kestääkö koulutususko pitkittyvän työttömyyden? (Will the faith in education survive Finlands’ mass unemployment?)
    • Silvennoinen, H, and Klas, K. (1996). Kestääkö koulutususko pitkittyvän työttömyyden? (Will the faith in education survive Finlands’ mass unemployment?). Kasvatus, 27:62–71.
    • (1996) Kasvatus , vol.27 , pp. 62-71
    • Silvennoinen, H.1    Klas, K.2
  • 48
    • 85024230598 scopus 로고
    • Uskonnon määrittelyn ja selittämisen ongelmia. (Problems of defining and explaining religion)
    • J. Pentikäinen (ed.), (Helsinki: Gaudeamus)
    • Spiro M, (1986) Uskonnon määrittelyn ja selittämisen ongelmia. (Problems of defining and explaining religion) In J. Pentikäinen (ed.) Uskonto, kulttuuri ja yhteiskunta (Helsinki:Gaudeamus) pp. 49–87
    • (1986) Uskonto, kulttuuri ja yhteiskunta , pp. 49-87
    • Spiro, M.1
  • 49
    • 85024201175 scopus 로고    scopus 로고
    • Elinikäisen oppimisen retoriikka ja vallankäyttö. (Rhetoric of lifelong learning and the exercise of power.)
    • R. Honkonen (ed.), (Tampere: Taju)
    • Tuomisto J, (2002) Elinikäisen oppimisen retoriikka ja vallankäyttö. (Rhetoric of lifelong learning and the exercise of power.) In R. Honkonen (ed.) Koulutuksen lumo - Retoriikka, politiikka ja arvionti (Tampere:Taju) pp. 15–34
    • (2002) Koulutuksen lumo - Retoriikka, politiikka ja arvionti , pp. 15-34
    • Tuomisto, J.1
  • 51
    • 84911200561 scopus 로고    scopus 로고
    • Adult education and lifelong learning in postmodernity
    • K. Illeris (ed.), Second report from the Adult Education Research Project. (Roskilde: Roskilde University Press)
    • Usher R, (1998) Adult education and lifelong learning in postmodernity In K. Illeris (ed.) Adult Education in a Transforming Society Second report from the Adult Education Research Project. (Roskilde:Roskilde University Press) pp. 41–67
    • (1998) Adult Education in a Transforming Society , pp. 41-67
    • Usher, R.1
  • 52
    • 85024215511 scopus 로고
    • Helsingin yliopiston Lahden tutkimus- ja koulutuskeskuksen tutkimuksia 1
    • Varila J, (1990) Monimuoto-opiskelija avoimessa korkeakoulussa Helsingin yliopiston Lahden tutkimus- ja koulutuskeskuksen tutkimuksia 1
    • (1990) Monimuoto-opiskelija avoimessa korkeakoulussa
    • Varila, J.1
  • 56
    • 85024205984 scopus 로고
    • (World religions and modern Western rationality) Kirjoituksia uskonnonsosiologiasta (Writings on sociology of religion) (Tampere: Vastapaino)
    • Weber M, (1989) Maailmanuskonnot ja moderni länsimainen rationaalisuus (World religions and modern Western rationality) Kirjoituksia uskonnonsosiologiasta (Writings on sociology of religion) (Tampere:Vastapaino)
    • (1989) Maailmanuskonnot ja moderni länsimainen rationaalisuus
    • Weber, M.1


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.