Assessment instruments for primary CLIL: The conceptualisation and evaluation of test tasks

Language Learning Journal

Volumn 42, Issue 2, 2014, Pages 137-150

  Massler, Ute ^a   Stotz, Daniel ^b   Queisser, Claudia ^a  

^a University of Education Weingarten   (Germany)

^b UNIVERSITY OF ZURICH   (Switzerland)

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EID: 84897038060     PISSN: 09571736     EISSN: 17532167     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/09571736.2014.891371     Document Type: Article

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