메뉴 건너뛰기




Volumn 26, Issue 2, 2012, Pages 79-99

Ability and interest profiles at the end of Lower Secondary School: Structure, specification, and associations with educational choices;Fähigkeits-und Interessenprofile am Ende der Sekundarstufe I: Struktur, Spezifikation und der Zusammenhang mit Gymnasialzweigwahlen

Author keywords

Ability profiles; Circumplex model; Educational choices; Interest profiles; Radex model

Indexed keywords


EID: 84860682808     PISSN: 10100652     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1024/1010-0652/a000063     Document Type: Article
Times cited : (10)

References (55)
  • 1
    • 0033271732 scopus 로고    scopus 로고
    • Assessing vocational preferences among gifted adolescents adds incremental validity to abilities: A discriminant analysis of educational outcomes over a 10-year interval
    • Achter, J. A., Lubinski, D., Benbow, C. P. & Eftekhari-Sanjani, H. (1999). Assessing vocational preferences among gifted adolescents adds incremental validity to abilities: A discriminant analysis of educational outcomes over a 10-year interval. Journal of Educational Psychology, 91, 777-787.
    • (1999) Journal of Educational Psychology , vol.91 , pp. 777-787
    • Achter, J.A.1    Lubinski, D.2    Benbow, C.P.3    Eftekhari-Sanjani, H.4
  • 3
    • 0242511581 scopus 로고    scopus 로고
    • Head-to-head Comparison of the Predictive Validity of Personality Types and Dimensions
    • DOI 10.1002/per.492
    • Asendorpf, J. B. (2003). Head-to-head comparison of the predictive validity of personality types and dimensions. European Journal of Personality, 17, 327-346. (Pubitemid 37395595)
    • (2003) European Journal of Personality , vol.17 , Issue.5 , pp. 327-346
    • Asendorpf, J.B.1
  • 4
    • 33751006317 scopus 로고    scopus 로고
    • Typeness of personality profiles: A continous person-centered approach to personality data
    • Asendorpf, J. B. (2006). Typeness of personality profiles: A continous person-centered approach to personality data. European Journal of Personality, 20, 83-106.
    • (2006) European Journal of Personality , vol.20 , pp. 83-106
    • Asendorpf, J.B.1
  • 6
    • 84860694651 scopus 로고    scopus 로고
    • Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung
    • Weinheim: Beltz Pädagogik
    • Beck, B., & Klieme, E. (2007). Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Ergebnisse Band 1. Weinheim: Beltz Pädagogik.
    • (2007) DESI-Ergebnisse , vol.1
    • Beck, B.1    Klieme, E.2
  • 7
    • 75649119427 scopus 로고
    • Gemessene versus artikulierte Interessen als Prädiktoren der Berufs- bzw. Studienwahl und Anpassung im Studium
    • Bergmann, C. (1994). Gemessene versus artikulierte Interessen als Prädiktoren der Berufs- bzw. Studienwahl und Anpassung im Studium. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 38, 142-151.
    • (1994) Zeitschrift für Arbeits- Und Organisationspsychologie , vol.38 , pp. 142-151
    • Bergmann, C.1
  • 10
    • 21144483201 scopus 로고
    • Circumplex models for correlation matrices
    • Browne, M. W. (1992). Circumplex models for correlation matrices. Psychometrika, 57, 469-497.
    • (1992) Psychometrika , vol.57 , pp. 469-497
    • Browne, M.W.1
  • 12
    • 33747177642 scopus 로고    scopus 로고
    • A comparison of bifactor and second-order models of quality of life
    • DOI 10.1207/s15327906mbr4102-5
    • Chen, F. F., West, S. G. & Sousa, K. H. (2006). A comparison of bifactor and second-order models of quality of life. Multivariate Behavioral Research, 41, 189-225. (Pubitemid 44231227)
    • (2006) Multivariate Behavioral Research , vol.41 , Issue.2 , pp. 189-225
    • Chen, F.F.1    West, S.G.2    Sousa, K.H.3
  • 16
    • 0035751522 scopus 로고    scopus 로고
    • Computing and evaluating factor scores
    • Grice, J. W. (2001). Computing and evaluating factor scores. Psychological Methods, 6, 430-450. (Pubitemid 33599069)
    • (2001) Psychological Methods , vol.6 , Issue.3 , pp. 430-450
    • Grice, J.W.1
  • 17
    • 84989656771 scopus 로고
    • Constructing a personality test to meet a structural criterion: Application of the interpersonal circumplex
    • Gurtman, M. B. (1993). Constructing a personality test to meet a structural criterion: Application of the interpersonal circumplex. Journal of Personality, 61, 237-263.
    • (1993) Journal of Personality , vol.61 , pp. 237-263
    • Gurtman, M.B.1
  • 18
    • 0000468226 scopus 로고    scopus 로고
    • Circular measurement redux: The analysis and interpretation of interpersonal circle profiles
    • Gurtman, M. B. & Balakrishnan, J. D. (1998). Circular measurement redux: The analysis and interpretation of interpersonal circle profiles. Clinical Psychology: Science and Practice, 53, 344-360. (Pubitemid 128543433)
    • (1998) Clinical Psychology: Science and Practice , vol.5 , Issue.3 , pp. 344-360
    • Gurtman, M.B.1    Balakrishnan, J.D.2
  • 19
    • 0001956548 scopus 로고
    • A new approach to factor analysis: The radex
    • P. F. Lazarsfeld (Ed.) Glencoe, IL: Free Press
    • Guttman, L. (1954). A new approach to factor analysis: The radex. In P. F. Lazarsfeld (Ed.), Mathematical thinking in the social sciences (pp. 258-348). Glencoe, IL: Free Press.
    • (1954) Mathematical Thinking in the Social Sciences , pp. 258-348
    • Guttman, L.1
  • 20
    • 0002735348 scopus 로고
    • Two structural laws of intelligence tests
    • Guttman, L. & Levy, S. (1991). Two structural laws of intelligence tests. Intelligence, 15, 79-103.
    • (1991) Intelligence , vol.15 , pp. 79-103
    • Guttman, L.1    Levy, S.2
  • 21
    • 77954686381 scopus 로고    scopus 로고
    • Making vocational choices: A theory of vocational personalities and work environments (3rd edition)
    • Odessa, FL:
    • Holland, J. L. (1997). Making vocational choices: A theory of vocational personalities and work environments (3rd edition). Odessa, FL: Psychological Assessment Resources.
    • (1997) Psychological Assessment Resources
    • Holland, J.L.1
  • 22
    • 19844370742 scopus 로고    scopus 로고
    • Estimating cognitive profiles using Profile Analysis via Multidimensional Scaling (PAMS)
    • DOI 10.1207/s15327906mbr3904-2
    • Kim, S.-K., Frisby, C. L. & Davison, M. L. (2004). Estimating cognitive profiles using Profile Analysis via Multidimensional Scaling (PAMS). Multivariate Behavioral Research, 39, 595-624. (Pubitemid 40763797)
    • (2004) Multivariate Behavioral Research , vol.39 , Issue.4 , pp. 595-624
    • Kim, S.-K.1    Frisby, C.L.2    Davison, M.L.3
  • 23
    • 84976984544 scopus 로고
    • Identification of special education needs with the Personality Inventory for Children (PIC): A profile-matching strategy
    • Kline, R. B., Lachar, D., Gruber, C. P. & Boersma, D. C. (1994). Identification of special education needs with the Personality Inventory for Children (PIC): A profile-matching strategy. Assessment, 1, 301-313.
    • (1994) Assessment , vol.1 , pp. 301-313
    • Kline, R.B.1    Lachar, D.2    Gruber, C.P.3    Boersma, D.C.4
  • 28
    • 84860692329 scopus 로고    scopus 로고
    • Die gymnasiale Oberstufe und psychische Ressourcen: Gewissenhaftigkeit, intellektuelle Offenheit und die Entwicklung von Berufsinteressen
    • O. Köller, R. Watermann, U. Trautwein, & O. Lüdtke (Hrsg.). Opladen: Leske + Budrich
    • Lüdtke, O. & Trautwein, U. (2004). Die gymnasiale Oberstufe und psychische Ressourcen: Gewissenhaftigkeit, intellektuelle Offenheit und die Entwicklung von Berufsinteressen. In O. Köller, R. Watermann, U. Trautwein, & O. Lüdtke (Hrsg.), Wege zur Hochschulreife in Baden- Württemberg: TOSCA - Eine Untersuchung an allgemein bildenden und beruflichen Gymnasien (S. 367-401). Opladen: Leske + Budrich.
    • (2004) Wege Zur Hochschulreife in Baden-Württemberg: TOSCA - Eine Untersuchung An Allgemein Bildenden und Beruflichen Gymnasien , pp. 367-401
    • Lüdtke, O.1    Trautwein, U.2
  • 29
    • 84947884121 scopus 로고
    • A statistical model for the analysis of ordinal level dependent variables
    • McKelvey, R. & Zavoina, W. (1975). A statistical model for the analysis of ordinal level dependent variables. Journal of Mathematical Sociology 4, 103-120.
    • (1975) Journal of Mathematical Sociology , vol.4 , pp. 103-120
    • McKelvey, R.1    Zavoina, W.2
  • 30
    • 77956887506 scopus 로고
    • A note on a general definition of the coefficient of determination 1998-2007
    • Mplus 5.1 [ComputerSoftware] Los Angeles: Muthén & Muthén. Nagelkerke, N.
    • Muthén, L. K. & Muthén, B. O. (1998-2007). Mplus 5.1 [ComputerSoftware]. Los Angeles: Muthén & Muthén. Nagelkerke, N. (1991). A note on a general definition of the coefficient of determination. Biometrika, 78, 691-692.
    • (1991) Biometrika , vol.78 , pp. 691-692
    • Muthén, L.K.1    Muthén, B.O.2
  • 32
    • 84860656886 scopus 로고    scopus 로고
    • Berufliche Interessen vor und nach dem Übergang in die gymnasiale Oberstufe: Invarianz der Interessenstruktur und Profilunterschiede zwischen Gymnasialzweigen
    • W. Bos E. Klieme & O. Köller (Hrsg.) Münster: Waxmann
    • Nagy, G. & Husemann, N. (2010). Berufliche Interessen vor und nach dem Übergang in die gymnasiale Oberstufe: Invarianz der Interessenstruktur und Profilunterschiede zwischen Gymnasialzweigen. In W. Bos, E. Klieme & O. Köller (Hrsg.), Schulische Lerngelegenheiten und Kompetenzentwicklung - Festschrift für Jürgen Baumert (S. 59-84). Münster: Waxmann.
    • (2010) Schulische Lerngelegenheiten und Kompetenzentwicklung - Festschrift für Jürgen Baumert , pp. 59-84
    • Nagy, G.1    Husemann, N.2
  • 33
    • 84860669652 scopus 로고    scopus 로고
    • Representing the circles in our minds: Confirmatory factor analysis of circumplex structures and profiles
    • T. Teo & M. S. Khine (Eds.). Rotterdam, Netherlands: Sense Publishers
    • Nagy, G., Marsh, H. W., Lüdtke, O. & Trautwein, U. (2009). Representing the circles in our minds: Confirmatory factor analysis of circumplex structures and profiles. In T. Teo & M. S. Khine (Eds.), Structural Equation Modelling in Educational Research: Concepts and Applications (pp. 287-315). Rotterdam, Netherlands: Sense Publishers.
    • (2009) Structural Equation Modelling in Educational Research: Concepts and Applications , pp. 287-315
    • Nagy, G.1    Marsh, H.W.2    Lüdtke, O.3    Trautwein, U.4
  • 35
    • 84868300725 scopus 로고    scopus 로고
    • Voruniversitäre Mathematikleistungen vor und nach der Neuordnung der gymnasialen Oberstufe in Baden-Württemberg
    • U. Trautwein, M. Neumann, G. Nagy, O. Lüdtke & K. Maaz (Hrsg.). Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften
    • Nagy, G., Neumann, M., Trautwein, U. & Lüdtke, O. (2010). Voruniversitäre Mathematikleistungen vor und nach der Neuordnung der gymnasialen Oberstufe in Baden-Württemberg. In U. Trautwein, M. Neumann, G. Nagy, O. Lüdtke & K. Maaz (Hrsg.), Schulleistungen von Abiturienten: Die neu geordnete gymnasiale Oberstufe auf dem Prüfstand (S. 147-180). Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften.
    • (2010) Schulleistungen von Abiturienten: Die Neu Geordnete Gymnasiale Oberstufe Auf Dem Prüfstand , pp. 147-180
    • Nagy, G.1    Neumann, M.2    Trautwein, U.3    Lüdtke, O.4
  • 37
    • 33747788448 scopus 로고    scopus 로고
    • Gender and course selection in upper secondary education: Effects of academic self-concept and intrinsic value
    • DOI 10.1080/13803610600765687, PII MK00428T28584R62
    • Nagy, G., Trautwein, U., Köller, O., Baumert, J. & Garrett, J. (2006). Gender and course selection in upper secondary education: Effects of academic self-concept and intrinsic value. Educational Research and Evaluation, 12, 323-345. (Pubitemid 44277109)
    • (2006) Educational Research and Evaluation , vol.12 , Issue.4 , pp. 323-345
    • Nagy, G.1    Trautwein, U.2    Baumert, J.3    Koller, O.4    Garrett, J.5
  • 38
    • 77649258856 scopus 로고    scopus 로고
    • The structure of vocational interests in Germany: Different methodologies, different conclusions
    • Nagy, G., Trautwein, U. & Lüdtke, O. (2010). The structure of vocational interests in Germany: Different methodologies, different conclusions. Journal of Vocational Behavior, 76, 153-169.
    • (2010) Journal of Vocational Behavior , vol.76 , pp. 153-169
    • Nagy, G.1    Trautwein, U.2    Lüdtke, O.3
  • 39
    • 84868300725 scopus 로고    scopus 로고
    • Innovation oder Restauration - Die (Rück-?)Reform der gymnasialen Oberstufe in Baden-Württemberg
    • U. Trautwein, M. Neumann, G. Nagy, O. Lüdtke & K. Maaz (Hrsg.) Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften
    • Neumann, M. (2010). Innovation oder Restauration - Die (Rück-?)Reform der gymnasialen Oberstufe in Baden-Württemberg. In U. Trautwein, M. Neumann, G. Nagy, O. Lüdtke & K. Maaz (Hrsg.), Schulleistungen von Abiturienten: Die neu geordnete gymnasiale Oberstufe auf dem Prüfstand (S. 37-90). Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften.
    • (2010) Schulleistungen von Abiturienten: Die Neu Geordnete Gymnasiale Oberstufe Auf Dem Prüfstand , pp. 37-90
    • Neumann, M.1
  • 40
    • 79951926423 scopus 로고    scopus 로고
    • Entwicklung und Modellierung beruflicher Fachkompetenz in der gewerblich-technischen Grundbildung
    • Nickolaus, R., Gschwendtner, T. & Geissel, B. (2008). Entwicklung und Modellierung beruflicher Fachkompetenz in der gewerblich-technischen Grundbildung. Zeitschrift für Berufsund Wirtschaftspädagogik, 104, 48-73.
    • (2008) Zeitschrift für Berufsund Wirtschaftspädagogik , vol.104 , pp. 48-73
    • Nickolaus, R.1    Gschwendtner, T.2    Geissel, B.3
  • 42
    • 0001094925 scopus 로고
    • Dimensions underlying Holland's hexagon: Missing link between interests and occupations?
    • Prediger, D. J. (1982). Dimensions underlying Holland's hexagon: Missing link between interests and occupations? Journal of Vocational Behavior, 21, 259-287.
    • (1982) Journal of Vocational Behavior , vol.21 , pp. 259-287
    • Prediger, D.J.1
  • 43
    • 1142265248 scopus 로고    scopus 로고
    • Person-Environment Fit and Its Implications for Personality Development: A Longitudinal Study
    • DOI 10.1111/j.0022-3506.2004.00257.x
    • Roberts, B. W. & Robins, R. W. (2004). Person-environment fit and its implications for personality development: A longitudinal study. Journal of Personality, 72, 89-110. (Pubitemid 38214042)
    • (2004) Journal of Personality , vol.72 , Issue.1 , pp. 89-110
    • Roberts, B.W.1    Robins, R.W.2
  • 45
    • 84860694654 scopus 로고    scopus 로고
    • Lehrbuch testtheorie, testkonstruktion
    • New York, NY: Guilford Press Bern: Verlag Hans Huber. Rupp, A. A., Templin, J. & Henson, R. A.
    • Rost, J. (1996). Lehrbuch Testtheorie, Testkonstruktion. Bern: Verlag Hans Huber. Rupp, A. A., Templin, J. & Henson, R. A. (2010). Diagnostic measurement - Theory, methods, and applications. New York, NY: Guilford Press.
    • (1996) Diagnostic Measurement - Theory, Methods, and Applications
    • Rost, J.1
  • 48
    • 0002961116 scopus 로고
    • Smallest space analysis of intelligence and achievement tests
    • Schlesinger, I. M. & Guttman, L. (1969). Smallest space analysis of intelligence and achievement tests. Psychological Bulletin, 71, 95-100.
    • (1969) Psychological Bulletin , vol.71 , pp. 95-100
    • Schlesinger, I.M.1    Guttman, L.2
  • 49
    • 84992999633 scopus 로고
    • The people make the place
    • Schneider, B. (1987). The people make the place. Personnel Psychology, 40, 437-453.
    • (1987) Personnel Psychology , vol.40 , pp. 437-453
    • Schneider, B.1
  • 50
    • 33748172545 scopus 로고
    • A life-span, life-space approach to career development
    • Super, D. E. (1980). A life-span, life-space approach to career development. Journal of Vocational Behavior, 13, 282-298.
    • (1980) Journal of Vocational Behavior , vol.13 , pp. 282-298
    • Super, D.E.1
  • 51
    • 84856318881 scopus 로고    scopus 로고
    • Die Öffnung des Sekundarschulsystems: Eine Studie zum Übergang von der Realschule in die gymnasiale Oberstufe
    • Trautwein, U., Nagy, G. & Maaz, K. (2011). Soziale Disparitäten und die Öffnung des Sekundarschulsystems: Eine Studie zum Übergang von der Realschule in die gymnasiale Oberstufe. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 14, 445-463.
    • (2011) Zeitschrift für Erziehungswissenschaft , vol.14 , pp. 445-463
    • Trautwein, U.1    Nagy, G.2    Maaz, K.3
  • 53
    • 0000860652 scopus 로고
    • Weighted likelihood estimation of ability in the item response theory
    • Warm, T. A. (1989). Weighted likelihood estimation of ability in the item response theory. Psychometrika, 54, 427-450.
    • (1989) Psychometrika , vol.54 , pp. 427-450
    • Warm, T.A.1
  • 55
    • 0034553347 scopus 로고    scopus 로고
    • Cognitive Profile Analysis: A Shared Professional Myth
    • Watkins, M. W. (2000). Cognitive profile analysis: A shared professional myth. School Psychology Quarterly, 15, 465-479. (Pubitemid 33221088)
    • (2000) School Psychology Quarterly , vol.15 , Issue.4 , pp. 465-479
    • Watkins, M.W.1


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.