Exploratory study of the motivational characteristics of pupils in compulsory secondary education and their relation to academic performance expectations;Estudio exploratorio de las características motivacionales del alumnado de la ESO y su relación con las expectativas de rendimiento académico

Electronic Journal of Research in Educational Psychology

Volumn 9, Issue 1, 2011, Pages 357-382

  Núez, Ma Cristina ^a   Fontana, Mónica ^a   Pascual, Isabel ^b  

^a UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID   (Spain)

^b UNIVERSITY OF ALCALÁ   (Spain)

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Academic performance; Causal attributions; Expectations; Exploratory factor analysis; Motivation

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EID: 79955973385     PISSN: 16995880     EISSN: 16962095     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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