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Volumn 82, Issue 2, 2003, Pages 83-91

On the diagnostics of structural deficits in dyslexia in clinical work: Relationship between different achievement indicators;Zur diagnostik struktureller defizite bei lese-rechtschreib-störungen in der klinischen arbeit: Beziehungen zwischen verschiedenen leistungsindikatoren

Author keywords

Auditory short term memory for digits and nonwords; Developmental dyslexia; Dichotic listening; Phonem discrimination (Heidelberg Test); Speech intelligibility in noise

Indexed keywords

ACADEMIC ACHIEVEMENT; ARTICLE; AUDITORY DISCRIMINATION; AUDITORY MEMORY; CHILD; CORRELATION FUNCTION; DICHOTIC LISTENING; DYSLEXIA; HUMAN; INTELLIGENCE QUOTIENT; MAJOR CLINICAL STUDY; PHONEME; PRIORITY JOURNAL; SHORT TERM MEMORY; SPEECH INTELLIGIBILITY; WORD RECOGNITION; WRITING;

EID: 7244241837     PISSN: 09358943     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1055/s-2003-37725     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.