Web-based administration of training sessions with ECLAUS;Web-basierte Administration des übungsbetriebs mit ECLAUS

Lecture Notes in Informatics (LNI), Proceedings - Series of the Gesellschaft fur Informatik (GI)

Volumn P-52, Issue , 2004, Pages 79-90

  Behringer, Felix ^a   Engeldinger, David ^a   Weicker, Karsten ^a  

^a UNIVERSITY OF STUTTGART   (Germany)

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords

EID: 62949239756     PISSN: 16175468     EISSN: None     Source Type: Conference Proceeding    
DOI: None     Document Type: Conference Paper

References (10)

1. +03] Brehm, J., Brancovici, G., Müller-Schloer, C., Smaoui, T., und Voigt, S.: Experimental tools for a multimedia-supported interactive lecture. In: Bode, A., Desel, J., Rathmayer, S., und Wessner, M. (Hrsg.), DeLFI 2003: Die 1. e-Learning Fachtagung Informatik. S. 85–94. Bonn. 2003. Gesellschaft für Informatik.
2. +02] Behringer, F., Engeldinger, D., Höschle, F., Jehlicka, P., Kaiser, F., König, T., Lösch, F., und Wetzel, M.: Abschlussbericht: Studienprojekt ECÜ. Abteilung Formale Konzepte, Institut für Formale Methoden der Informatik, Universität Stuttgart. 2002.
3. [BHSV99] Brunsmann, J., Homrighausen, A., Six, H.-W., und Voss, J.: Assignments in a Virtual University – The WebAssign System. In: Proc. of the 19th World Conference on Open Learning and Distance Education. Oslo, Norway. 1999. ICDE.
4. [BKW03] Beierle, C., Kulaš, M., und Widera, M.: Automatic analysis of programming assignments. In: Bode, A., Desel, J., Rathmayer, S., und Wessner, M. (Hrsg.), DeLFI 2003: Die 1. e-Learning Fachtagung Informatik. S. 144–153. Bonn. 2003. Gesellschaft für Informatik.
5. [EFGW03] Eichelberger, H., Fischer, G., Grupp, F., und Wolff von Gudenberg, J.: Programmierausbildung online. In: Bode, A., Desel, J., Rathmayer, S., und Wessner, M. (Hrsg.), DeLFI 2003: Die 1. e-Learning Fachtagung Informatik. S. 134–143. Bonn. 2003. Gesellschaft für Informatik.
6. [GM03] Garzaldeen, B. und Münzer, S.: Online-Feedback und Auswertungen für e-Learning. In: Bode, A., Desel, J., Rathmayer, S., und Wessner, M. (Hrsg.), DeLFI 2003: Die 1. e-Learning Fachtagung Informatik. S. 270–279. Bonn. 2003. Gesellschaft für Informatik.
7. [HB03] Hinze, U. und Blakowski, G.: Soziale Eingebundenheit als Schlüsselfaktor im E-Learning – Blended Learning und CSCL im didaktischen Konzept der VFH. In: Bode, A., Desel, J., Rathmayer, S., und Wessner, M. (Hrsg.), DeLFI 2003: Die 1. e-Learning Fachtagung Informatik. S. 57–66. Bonn. 2003. Gesellschaft für Informatik.
8. [LGH02] Lütticke, R., Gnörlich, C., und Helbig, H.: Internet-basierte lehre im rahmen von VILAB. In: Schubert, S., Reusch, B., und Jesse, N. (Hrsg.), Informatik bewegt. S. 293–296. Bonn. 2002. Gesellschaft für Informatik.
9. [Wi03] Wilkens, U.: AULIS – Hochschulweite Einführung einer Lernplattform. Nachhaltige Entwicklung von E-Learning zwischen Programmatik und Pragmatik. In: Bode, A., Desel, J., Rathmayer, S., und Wessner, M. (Hrsg.), DeLFI 2003: Die 1. e-Learning Fachtagung Informatik. S. 341–350. Bonn. 2003. Gesellschaft für Informatik.
10. [Ze00] Zeller, A.: Making students read and review code. In: Tarhio, J., Fincher, S., und Joyce, D. (Hrsg.), 5th ACM SIGCSE/SIGCUE Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education. S. 89–92. New York. 2000. ACM Press.