Psychological and physical well-being in hearing-impaired children

International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology

Volumn 71, Issue 11, 2007, Pages 1747-1752

  Keilmann, Annerose ^a   Limberger, Annette ^a   Mann, Wolf J ^a  

^a JOHANNES GUTENBERG UNIVERSITY   (Germany)

Author keywords

Child; Hearing loss; Physical well being; Psychological well being; School system

Indexed keywords

ANXIETY; ARTICLE; FEMALE; FRANKFURT SELF CONCEPT SCALES FOR CHILDREN; HEARING IMPAIRMENT; HUMAN; MAJOR CLINICAL STUDY; MALE; PRESCHOOL CHILD; PRIORITY JOURNAL; PSYCHOLOGICAL ASPECT; RATING SCALE; SCHOOL CHILD; SELF CONCEPT; WELLBEING;

CHILD; COGNITION; EDUCATION, SPECIAL; FEMALE; HEALTH STATUS; HEARING DISORDERS; HUMANS; MAINSTREAMING (EDUCATION); MALE; NEUROPSYCHOLOGICAL TESTS; QUALITY OF LIFE; QUESTIONNAIRES; SELF CONCEPT; SEVERITY OF ILLNESS INDEX;

EID: 35248889482     PISSN: 01655876     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1016/j.ijporl.2007.07.013     Document Type: Article

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