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Volumn 80, Issue 5, 2007, Pages 433-441

Burnout and effort-reward-imbalance in a sample of 949 German teachers

Author keywords

Burnout; Health conditions; Occupational burden; Stress; Teacher

Indexed keywords

ACHIEVEMENT; ADULT; AGED; ARTICLE; BURNOUT; CONTROLLED STUDY; DEPERSONALIZATION; EMOTIONAL STRESS; FAMILY LIFE; FEMALE; GERMANY; HUMAN; JOB PERFORMANCE; MAJOR CLINICAL STUDY; MALE; MARRIAGE; RETIREMENT; REWARD; SCHOOL; SEX DIFFERENCE; TEACHER; WORK SCHEDULE;

EID: 33847666980     PISSN: 03400131     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s00420-007-0169-0     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.