Evaluation of the faustlos-curriculum for kindergartens;Evaluation des faustlos-curriculums für den kindergarten

Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie

Volumn 55, Issue 6, 2006, Pages 459-474

  Schick, Andreas ^a   Cierpka, Manfred ^a  

^a UNIVERSITY HOSPITAL HEIDELBERG   (Germany)

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Faustlos; Social emotional competences; Violence prevention

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AGGRESSION; CHILD; CLINICAL TRIAL; CONFLICT; CONTROLLED CLINICAL TRIAL; CONTROLLED STUDY; CURRICULUM; GERMANY; HEALTH CARE QUALITY; HEALTH EDUCATION; HUMAN; OUTCOME ASSESSMENT; PRESCHOOL CHILD; PSYCHOLOGICAL ASPECT; REVIEW; SOCIAL ADAPTATION; SOCIAL BEHAVIOR; VIOLENCE;

AGGRESSION; CHILD; CHILD, PRESCHOOL; CONFLICT (PSYCHOLOGY); CURRICULUM; GERMANY; HEALTH EDUCATION; HUMANS; OUTCOME ASSESSMENT (HEALTH CARE); PROGRAM EVALUATION; SOCIAL ADJUSTMENT; SOCIAL BEHAVIOR; VIOLENCE;

EID: 33748034753     PISSN: 00327034     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Review

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