The paradoxes of teaching in vocational education;Le travail enseignant en lycée professionnel et ses paradoxes

Sociologie du Travail

Volumn 47, Issue 4, 2005, Pages 502-517

  Jellab, Aziz ^a  

^a UNIVERSITÉ D'ARTOIS   (France)

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France; Rehabilitating students; Secondary schools; Subjective ordeals; Symbolic closure; Teachers; Vocational education

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EID: 30944463588     PISSN: 00380296     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1016/j.soctra.2005.10.005     Document Type: Article

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