Differences in achievement and non-cognitive outcomes between public-school and private-school students in secondary education in Argentina: A multilevel analysis;Diferencias de resultados cognitivos y no-cognitivos entre estudiantes de escuelas públicas y privadas en la educación secundaria de Argentina: Un análisis multinivel

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Volumn 11, Issue , 2003, Pages

  Cervini, Rubén ^a  

^a UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES   (Argentina)

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EID: 3042604835     PISSN: 10682341     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Review

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