The structural coherence of students' conceptions in mechanics and conceptual change

International Journal of Science Education

Volumn 25, Issue 5, 2003, Pages 539-561

  Oliva, José M ^a  

^a Ctro de Profesorado de Cádiz   (Spain)

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STUDENT; TEACHING;

EID: 0344719043     PISSN: 09500693     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/09500690210163242     Document Type: Article

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