High school students' attitudes towards single-sex classes in science;Einstellungen von schülerinnen und schülern zur monoedukation im naturwissenschaftlichen anfangsunterricht

Psychologie in Erziehung und Unterricht

Volumn 49, Issue 1, 2002, Pages 17-30

  Kessels, Ursula ^a   Hannover, Bettina ^a   Janetzke, Hanna ^a  

^a HUMBOLDT UNIVERSITY   (Germany)

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Attitudes; Coeducation girls; Science

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EID: 0036001564     PISSN: 0342183X     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Review

References (26)

1. Koedukation oder geschlechtertrennung
2. Schülerleistungen in mathematik und den naturwissenschaften am ende der sekundarstufe ii im internationalen vergleich. Zusammenfassung deskriptiver ergebnisse
3. Attitudinal qualities relating to the strength of the attitude-behavior relationship
4. Die frauenfrage in deutschland 1865-1915
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10. Effects of singlesex secondary schools on student achievement and attitudes
11. Single-sex and coeducational schooling: Relationships to socioemotional and academic development
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13. Geschlecht und kurswahlverhalten
14. Die koedukationsdebatte und das bildungsrecht der Mädchen. Grundlagen und empirische befunde
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17. The independent school experience: Aspects of the normative environments of single-sex and coed secondary schools