메뉴 건너뛰기




Volumn 46, Issue 12, 2003, Pages 147-148

Wie antwoorden wil, moet vragen stellen

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords


EID: 85075248272     PISSN: 00187070     EISSN: 18765912     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/BF03083231     Document Type: Note
Times cited : (5)

References (7)
  • 1
    • 0242427774 scopus 로고    scopus 로고
    • Wetenschappelijk onderzoek in de huisartsenpraktijk. Wie doet er mee?
    • Bakkenist ARJ, Assendelft WJJ, Van Geldrop WJ. Wetenschappelijk onderzoek in de huisartsenpraktijk. Wie doet er mee? Huisarts Wet 2003;46:707-10.
    • (2003) Huisarts Wet , vol.46 , pp. 707-710
    • Bakkenist, A.R.J.1    Assendelft, W.J.J.2    Van Geldrop, W.J.3
  • 2
    • 0242679761 scopus 로고    scopus 로고
    • De huisarts als opleider: kruisbestuiving tussen twee werelden
    • Boendermaker PM. De huisarts als opleider: kruisbestuiving tussen twee werelden. Huisarts Wet 2003;46:669-72.
    • (2003) Huisarts Wet , vol.46 , pp. 669-672
    • Boendermaker, P.M.1
  • 3
    • 0242595970 scopus 로고    scopus 로고
    • Ontwikkelingen in de huisartsopleiding
    • Van Berkestijn L. Ontwikkelingen in de huisartsopleiding. Huisarts Wet 2003;46:672-5.
    • (2003) Huisarts Wet , vol.46 , pp. 672-675
    • Van Berkestijn, L.1
  • 4
    • 0035230060 scopus 로고    scopus 로고
    • Continuing education meetings and workshops: effects on professional practice and health care outcomes (Cochrane Review)
    • Update Software, Oxford
    • Thomson O'Brien MA, Freemantle N, Oxman AD, Wolf F, Davis DA, Herrin J. Continuing education meetings and workshops: effects on professional practice and health care outcomes (Cochrane Review). In: The Cochrane Library, Issue 3, 2003. Oxford: Update Software.
    • (2003) The Cochrane Library , vol.1
    • Thomson O'Brien, M.A.1    Freemantle, N.2    Oxman, A.D.3    Wolf, F.4    Davis, D.A.5    Herrin, J.6
  • 5
    • 0242427782 scopus 로고    scopus 로고
    • Probleemgestuurd onderwijs. Een systematische review van gecontroleerde evaluatieonderzoeken van onderwijs na het artsexamen
    • Smits PBA, Verbeek JHAM, De Buisonjé CD. Probleemgestuurd onderwijs. Een systematische review van gecontroleerde evaluatieonderzoeken van onderwijs na het artsexamen. Huisarts Wet 2003;46:664-8.
    • (2003) Huisarts Wet , vol.46 , pp. 664-668
    • Smits, P.B.A.1    Verbeek, J.H.A.M.2    De Buisonjé, C.D.3
  • 6
    • 0242511216 scopus 로고    scopus 로고
    • Huisartsenpraktijk en academie. De geschiedenis van de Groepspraktijk Antonius Deusinglaan 1959–1998
    • Van der Werf GTh, Veehof LJG. Huisartsenpraktijk en academie. De geschiedenis van de Groepspraktijk Antonius Deusinglaan 1959–1998. Huisarts Wet 2003;46:680-4.
    • (2003) Huisarts Wet , vol.46 , pp. 680-684
    • Van der Werf, G.T.1    Veehof, L.J.G.2
  • 7
    • 0242511213 scopus 로고    scopus 로고
    • De academische werkplaats huisartsgeneeskunde
    • Crebolder HFJM, Stalman WAB. De academische werkplaats huisartsgeneeskunde. Huisarts Wet 2003;46:685-9.
    • (2003) Huisarts Wet , vol.46 , pp. 685-689
    • Crebolder, H.F.J.M.1    Stalman, W.A.B.2


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.