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Volumn 11, Issue 2, 2003, Pages 129-140
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The development of effective strategies to teach reading among unqualified primary teachers in a developing country context;Le développement de stratégies efficaces pour l'enseignement de la lecture entre les enseignants de l'école primaire sans qualifications formelles dans le contexte d'un pays en voie de développement;El Desarrollo de Estrategias Efectivas para la Ensenanza de la Lectura entre los Maestros Primarios sin título en el Contexto de un país en via de Desarrollo
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EID: 85050420758
PISSN: 09669760
EISSN: 14698463
Source Type: Journal
DOI: 10.1080/09669760304702 Document Type: Article |
Times cited : (4)
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References (21)
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