Evaluación experimental de un programa virtual de entrenamiento en lectura significativa (e-PELS)

Electronic Journal of Research in Educational Psychology

Volumn 5, Issue 12, 2007, Pages 399-400

  Ponce, Hector ^a   López, Mario ^a   Labra, Juan ^a   Brugerolles, Jean Pierre ^a   Tirado, Cristián ^a  

^a UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE   (Chile)

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EID: 85043482287     PISSN: 16995880     EISSN: 16962095     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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