-
1
-
-
0009128486
-
-
3rd edn. Oslo: Universitetsforlaget
-
Andersen, Ø (1995) I retorikkens hage. 3rd edn. Oslo: Universitetsforlaget.
-
(1995)
I Retorikkens Hage
-
-
Andersen, Ø.1
-
2
-
-
0346997513
-
Das Abenteuer auf dem Katheder: Zur Vorlesung als rhetorischen Lehrform
-
Apel, H.J. (1999) ‘Das Abenteuer auf dem Katheder’: zur Vorlesung als rhetorischen Lehrform, Zeitschrift für Pädagogik, 45(1), pp. 61-79.
-
(1999)
Zeitschrift für Pädagogik
, vol.45
, Issue.1
, pp. 61-79
-
-
Apel, H.J.1
-
3
-
-
84957732926
-
-
Platonselskabets skriftserie 7. Kobenhavn: Museum Tusculanums Forlag
-
Aristotle (1996) Retorik. Platonselskabets skriftserie 7. Kobenhavn: Museum Tusculanums Forlag.
-
(1996)
Retorik
-
-
Aristotle1
-
5
-
-
4243990992
-
Didaktiska dimensioner: Mojligheter och gränser for en integrerad didaktik
-
Bengtsson, J. (1997) Didaktiska dimensioner: Mojligheter och gränser for en integrerad didaktik. Pedagogisk Forskning I Sverige, 2(4), pp. 241-261.
-
(1997)
Pedagogisk Forskning I Sverige
, vol.2
, Issue.4
, pp. 241-261
-
-
Bengtsson, J.1
-
6
-
-
85023965096
-
Techne som retorisk og filosofisk verktoy
-
Breidal, E.(2000) Techne som retorisk og filosofisk verktoy, Rhetorica Scandinavica, 15, pp. 14-33.
-
(2000)
Rhetorica Scandinavica
, vol.15
, pp. 14-33
-
-
Breidal, E.1
-
9
-
-
85024079089
-
Hugh St.Victors Didascalicon: En 'hoyskolepedagogikk' for det 12. ärhundre
-
Grabmann, M. (1998) Hugh St.Victors Didascalicon: en 'hoyskolepedagogikk' for det 12. ärhundre, Agora, 1, pp. 39-46.
-
(1998)
Agora
, vol.1
, pp. 39-46
-
-
Grabmann, M.1
-
12
-
-
85024025289
-
Ordnung und Struktur in Didaktik und Curriculum
-
(Beiheft: Didaktik und/oder Curriculum)
-
Hamilton, D. (1995) Ordnung und Struktur in Didaktik und Curriculum, Zeitschrift für Pädagogik (Beiheft: Didaktik und/oder Curriculum), 33, pp. 81-89.
-
(1995)
Zeitschrift für Pädagogik
, vol.33
, pp. 81-89
-
-
Hamilton, D.1
-
13
-
-
0037781135
-
The Pedagogic Paradox (Or Why No Didactics in England?)
-
Hamilton, D. (1999) The Pedagogic Paradox (or Why No Didactics in England?), Pedagogy, Culture & Society, 7(1), pp. 135-152.
-
(1999)
Pedagogy, Culture & Society
, vol.7
, Issue.1
, pp. 135-152
-
-
Hamilton, D.1
-
15
-
-
84886834433
-
Wolfgang Klafki och den tyska didaktiken
-
M. Uljens (Ed.), Lund: Studentlitteratur
-
Hopmann, S. (1997) Wolfgang Klafki och den tyska didaktiken, in M. Uljens (Ed.) Didaktik: teori reflektion och praktik, pp. 213-226. Lund: Studentlitteratur.
-
(1997)
Didaktik: Teori Reflektion Och Praktik
, pp. 213-226
-
-
Hopmann, S.1
-
16
-
-
33644759849
-
Philosophical Pedagogy in Reformed Central Europe between Ramus andComenius: A survey of the continental background of the ‘Three Foreigners’
-
M.Greengrass, M. Leslie & T. Raylor, Cambridge: Cambridge University Press
-
Hotson, H. (1994) Philosophical Pedagogy in Reformed Central Europe between Ramus and Comenius: A survey of the continental background of the ‘Three Foreigners’, in M.Greengrass, M. Leslie & T. Raylor (Eds) Samuel Hartlieb and Universal Reformation: studies in intellectual communication, pp. 29-50. Cambridge: Cambridge University Press.
-
(1994)
Samuel Hartlieb and Universal Reformation: Studies in Intellectual Communication
, pp. 29-50
-
-
Hotson, H.1
-
18
-
-
5444233314
-
-
Translated from the Latin with an introduction and notes by Jerome Taylor. New York: Columbia University Press
-
Hugh St Victor (1961) The Didascalicon of Hugh of St Victor. Translated from the Latin with an introduction and notes by Jerome Taylor. New York: Columbia University Press.
-
(1961)
The Didascalicon of Hugh of St Victor
-
-
St Victor, H.1
-
20
-
-
85024039407
-
Retorikk og poetikk
-
Ø. Andersen (1995), Oslo: Universitetsforlaget
-
Kennedy, G.A. (1995) Retorikk og poetikk, in Ø. Andersen (1995) I retorikkens hage, pp. 307-324. Oslo: Universitetsforlaget.
-
(1995)
I Retorikkens Hage
, pp. 307-324
-
-
Kennedy, G.A.1
-
21
-
-
84878343733
-
Visuel politisk epideiktik
-
Kjeldsen, J.E. (2000) Visuel politisk epideiktik, Rhetorica Scandinavica, 14, pp. 18-31.
-
(2000)
Rhetorica Scandinavica
, vol.14
, pp. 18-31
-
-
Kjeldsen, J.E.1
-
23
-
-
85024008289
-
Introduksjon
-
Comenius, Goteborg: Daidalos
-
Kroksmark, T. (1989) Introduksjon, in Comenius, Didactica Magna, pp. 11-33. Goteborg: Daidalos.
-
(1989)
Didactica Magna
, pp. 11-33
-
-
Kroksmark, T.1
-
24
-
-
23544454735
-
The Common Frame and the Places of Didaktik
-
B.B. Gundem & S. Hopmann, New York: Peter Lang
-
Künzli, R. (1998) The Common Frame and the Places of Didaktik, in B.B. Gundem & S. Hopmann, Didaktik and/or Curriculum: An international dialogue, pp. 29-46. New York: Peter Lang.
-
(1998)
Didaktik And/Or Curriculum: An International
, pp. 29-46
-
-
Künzli, R.1
-
26
-
-
85024019903
-
Retorik i renaesansen
-
Ø. Andersen (Ed.), Platonselskapets konferanserapport, no.10, Trondheim
-
Lindhardt, J. (1990) Retorik i renaesansen, in Ø. Andersen (Ed.) Retorikk, pp. 141-150. Platonselskapets konferanserapport no. 10, Trondheim.
-
(1990)
Retorikk
, pp. 141-150
-
-
Lindhardt, J.1
-
27
-
-
0038118773
-
Toward a Place to Study in a World of Instruction
-
McClintock, R. (1972) Toward a Place to Study in a World of Instruction, Teachers College Record, 73, pp. 161-205.
-
(1972)
Teachers College Record
, vol.73
, pp. 161-205
-
-
McClintock, R.1
-
28
-
-
85023526847
-
-
Berlin: Hermann Schroedel Verlag
-
Michel, G. (1978) Die Welt als Schule. Berlin: Hermann Schroedel Verlag.
-
(1978)
Die Welt Als Schule
-
-
Michel, G.1
-
30
-
-
85023984296
-
Universitetet finner sin form ca.1200-1400
-
E.A. Wyller (Ed.), Oslo: Universitetsforlaget
-
Montgomery, I. (1991) Universitetet finner sin form ca.1200-1400, in E.A. Wyller (Ed.) Universitetets ide gjennom tidene og i dag, pp. 51-68. Oslo: Universitetsforlaget.
-
(1991)
Universitetets Ide Gjennom Tidene Og I Dag
, pp. 51-68
-
-
Montgomery, I.1
-
37
-
-
61949315736
-
Ramus 2000
-
Sharratt, P. (2000) Ramus 2000, Rhetorica, 18(4), pp. 399-455.
-
(2000)
Rhetorica
, vol.18
, Issue.4
, pp. 399-455
-
-
Sharratt, P.1
-
38
-
-
85024036110
-
Dialektik, vetenskap, retorik: Nägra synspunkter pä Aristoteles’ kommunikationsteori
-
Ø. Andersen (Ed.), Platonselskapets konferanserapport no. 10, Trondheim
-
Sivola, J. (1990) Dialektik, vetenskap, retorik: Nägra synspunkter pä Aristoteles’ kommunikationsteori, in Ø. Andersen (Ed.) Retorikk, pp. 27-40. Platonselskapets konferanserapport no. 10, Trondheim.
-
(1990)
Retorikk
, pp. 27-40
-
-
Sivola, J.1
|