The COACTIV research program: Methodological framework

Cognitive Activation in the Mathematics Classroom and Professional Competence of Teachers: Results from the COACTIV Project

Volumn , Issue , 2013, Pages 79-96

  Löwen, Katrin ^a   Baumert, Jürgen ^b   Kunter, Mareike ^c   Krauss, Stefan ^d   Brunner, Martin ^e  

^a The Berlin Brandenburg Institute for School Quality Improvement (ISQ)   (Germany)

^b MAX PLANCK INSTITUTE FOR HUMAN DEVELOPMENT   (Germany)

^c GOETHE UNIVERSITY   (Germany)

^d UNIVERSITY OF REGENSBURG   (Germany)

^e FREIE UNIVERSITÄT BERLIN   (Germany)

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EID: 84924938377     PISSN: None     EISSN: None     Source Type: Book    
DOI: 10.1007/978-1-4614-5149-5_5     Document Type: Chapter

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