Opinions of school administrators and teachers about proficiency of school administrators (in kütahya);Okul yöneticilerinin yeterliklerine ilişkin okul yöneticilerinin ve öǧretmenlerin görüşleri (kütahya Ili)

Egitim ve Bilim

Volumn 37, Issue 164, 2012, Pages 159-175

  Aǧaoǧlu, Esmahan ^a   Altinkurt, Yahya ^b   Yilmaz, Kürşad ^b   Karaköse, Turgut ^b  

^a ANADOLU UNIVERSITY   (Turkey)

^b DUMLUPINAR UNIVERSITY   (Turkey)

Author keywords

Proficiency of school administrators; School administrators; Teachers

Indexed keywords

EID: 84892745531     PISSN: 13001337     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

References (58)

1. Agaoglu, E., Gültekin, M., ve Çubukçu, Z. (2002). Okul Yöneticisi Yeterliklerine Dayali Egitim Programi Önerisi. 21. Yüzyil Egitim Yöneticilerinin Yetistirilmesi Sempozyumu Bildirileri. (Edt: C. Elma ve S. Çinkir). Ankara: Ankara Üniversitesi Egitim Bilimleri Fakültesi Yayinlari. ss. 145-161.
2. Agaoglu, E. (2005). Mnenja uciteljev in ravnateljev o kompetencah ravnateljev v Turciji. Vodenje, 3/2005, 53-71.
3. Ak, M. (2006). "Ilkögretim Okulu Yöneticilerinin Degisimi Yönetme Yeterlikleri (Usak Ili Örnegi)". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Afyon.
4. Aksüt, M. (1997). "Egitim Yöneticisinin Yeterlikleri: Özel Egitim Okulu Müdürlerinin Yeterliklerine Iliskin Bir Arastirma". Yayinlanmamis Doktora Tezi. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Ankara.
5. Altinkurt, Y. (2007). "Egitim Örgütlerinde Stratejik Liderlik ve Okul Müdürlerinin Stratejik Liderlik Uygulamalari". Yayinlanmamis doktora tezi. Anadolu Üniversitesi Egitim Bilimleri Enstitüsü, Eskisehir.
6. Arslan, H., ve Beytekin, F. (2004) Ilkögretim okul müdürleri için okul liderligi standartlarinin arastirilmasi. XIII. Ulusal Egitim Bilimleri Kurultayi. Malatya: Inönü Üniversitesi, Egitim Fakültesi, CD Formati.
7. Artul, O. (2003). "Ilkögretim Okul Yöneticilerinin Bilgi Teknolojileri Konusundaki Yeterlik Düzeyleri (Istanbul Ili Avrupa Yakasi Örnegi)". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Sakarya.
8. Artul, S. I. (2004). "Etkili Ilkögretim Okulu Yöneticisi Yeterlikleri (Adapazari Örnegi)". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Sakarya.
9. Aydin, A. (1997). Milli Egitim Bakanligi Merkez Örgütünde Yetki Devri Sorunu. Ankara: Gelisim Dizgi ve Yayincilik.
10. Aydin, M. (1998). Egitim Yönetimi. Ankara: Hatipoglu Yayincilik.
11. Babaoglan, E., ve Litchka, P. R. (2010). An examination of leadership competencies of school principals in Turkey and the United States. Education and Science, 35 (158), 58-74.
12. Barut, E. (2007). "Ilkögretim Okullarina Sinavla Atanan Yöneticilerle Sinavsiz Atanan Yöneticilerin Yönetim Süreçlerine Iliskin Yeterliklerinin Degerlendirilmesi". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Sakarya.
13. Basaran, I. E. (2000). Örgütsel Davranis. Ankara: Gül Yayinevi.
14. Bursalioglu, Z. (1981). Egitim Yöneticisinin Yeterlikleri. Ankara: Ankara Üniversitesi Egitim Fakültesi Yayini.
15. Bursalioglu, Z. (2003). Egitim Yönetiminde Teori ve Uygulama. Ankara: Pegem A Yayinlari.
16. Çelik, H. (2004). "Ilkögretim Okul Yöneticilerinin Sosyal Beceri Yeterlikleri". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Abant Izzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Bolu.
17. Çelik, V. (2002). Egitim Yöneticisi Yetistirme Politikasina Yön Veren Temel Egilimler. 21. Yüzyil Egitim Yöneticilerinin Yetistirilmesi Sempozyumu Bildirileri. (Edt: C. Elma ve S. Çinkir). Ankara: Ankara Üniversitesi Egitim Bilimleri Fakültesi Yayinlari. ss. 3-12.
18. Çinkir, S. (2002). Ingiltere'de Okul Müdürlerinin Yetistirilmesi: Okul Müdürleri Için Ulusal Mesleki Standartlar Programi. 21. Yüzyil Egitim Yöneticilerinin Yetistirilmesi Sempozyumu Bildirileri. (Edt: C. Elma ve S. Çinkir). Ankara: Ankara Üniversitesi Egitim Bilimleri Fakültesi Yayinlari. ss. 293-304.
19. Demircan, A. (2001). "Ilkögretim Okulu Müdürleri Yöneticilik Yeterliklerine Ne Derece Sahiptirler". Yayinlanmamis yüksek lisans tezi. Yildiz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Istanbul.
20. Deniz, V. (1997). "Ilkögretim Okulu Müdürlerinin Egitim-Ögretim ve Yönetime Iliskin Yeterliklerinin Sinif ve Brans Ögretmenleri Tarafindan Degerlendirilmesi (Ankara Ili Örnegi)". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Ankara.
21. Dönmez, B. (2002). Müfettis, Okul Müdürü Ve Ögretmen Algilarina Göre Ilkögretim Okulu Müdürlerinin Yeterlikleri. Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi, 29, 27-45.
22. Elma, C. (1998). "Ilkögretim Okullari Yöneticilerinin Çatismayi Yönetme Yeterlikleri". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Ankara.
23. Gareis, C. R., ve Tschannen-Moran, M. (2005). Cultivating principals' sense of efficacy: Supports that matter. Paper to be presented at the annual meeting of the University Council for Educational Administration, Nashville, TN. http://coe.ksu.edu/ucea/2005/TschannenUCEA2005.pdf.
24. Gökçe, F. (2008). Degisimin Kavramsal Modelleri ve Degisim Sürecinde Egitim Yöneticilerinin Yeterlikleri. Milli Egitim, 172, 237-252.
25. Güçlü, N. (2003). Stratejik Yönetim. Gazi Egitim Fakültesi Dergisi, 23 (2), 61-85.
26. Gümüseli, A. I. (2006). Okul Müdürleri Için Gelistirilen Liderlik Standartlari ve Bu Standartlarla Ilgili Türk Egitimcilerinin Görüsleri. http://www.agumuseli.com. Indirme Tarihi: 01.11.2006.
27. Günay, M. (2001). "Ilkögretim Devlet Okulu Müdürlerinin Yeterlik Düzeylerinin Ögretmenlerin ve Müdürlerin Kendi Algilari ile Incelenmesi". Yayimlanmamis doktora tezi. Orta Dogu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Ankara.
28. Güngör, H. F. (2001). "Ilkögretim Okulu Müdürlerinin Liderlik Yeterlik Standartlarina Iliskin Egitimcilerin Görüsleri". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Yildiz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Istanbul.
29. Güven, I. H. (2002). "Ilkögretim Okulu Yöneticilerinin Yeterliklerinin Degerlendirilmesi". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Sakarya.
30. Kara, S. (2000). "Özel Ilkögretim Okullari Müdürlerinin Sosyal Beceri Yeterlik Düzeyleri". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Yildiz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Istanbul.
31. Karadag, E. (2011). Okul Müdürlerinin Niteliklerine Iliskin Olarak Ögretmenlerin Olusturduklari Bilissel Kurgular: Fenomonolojik Bir Çözümleme. Egitim ve Bilim, 36 (159), 25-40.
32. Kaya, Y. K. (1999). Egitim Yönetimi. Kuram ve Türkiye'deki Uygulama. Ankara: Bilim Yayinlari.
33. Kirilmaz, E. (2005). "Yöneticilik Egitimi Faktörüne Göre Ilkögretim Okulu Müdürlerinin Ögretim Liderligi Yeterliklerinin Karsilastirilmasi (Istanbul Ili Örnegi)". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Yildiz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Istanbul.
34. Kombiçak, M. (2008). "Ilkögretim Okul Müdürlerinin Yeterliklerinin Incelenmesi". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Yeditepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Istanbul.
35. Kosan, S. (2002). "Lise Yöneticilerinin Seçiminde Kullanilan Ölçütler Hakkinda Ögretmenlerin Görüsleri." Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Gazi Üniversitesi Egitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
36. Madenoglu, C. (2003). "Ortaögretim Kurumu Yöneticileri ve Ögretmenlerinin Okul Yöneticilerinde Bulunmasi Gereken Niteliklere Iliskin Öncelikleri". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Anadolu Üniversitesi Egitim Bilimleri Enstitüsü, Eskisehir.
37. MEB (1998). Milli Egitim Bakanligina Bagli Egitim Kurumlari Yöneticilerinin Atama ve Yer Degistirilmesine Iliskin Yönetmelik. Resmi Gazete, 23472.
38. MEB (1999). Milli Egitim Bakanligi Yönetici Atama, Degerlendirme Görevde Yükselme ve Yer Degistirilme Yönetmeligi. Resmi Gazete, 23681.
39. MEB (2000). Milli Egitim Bakanligina Bagli Egitim Kurumlari Yöneticilerinin Atama ve Yer Degistirilmelerine Iliskin Yönetmelikte Degisiklik yapilmasina Dair Yönetmelik. Resmi Gazete, 24246.
40. MEB (2004). Milli Egitim Bakanligi Egitim Kurumlari Yöneticilerinin Atama ve Yer Degistirilmesine Iliskin Yönetmelik. Resmi Gazete, 25343.
41. Okutan, M. (1988). "Orta Dereceli Okul Müdürlerinin Insan Iliskileri Yeterlikleri (Trabzon Ili Örnegi)". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Ankara.
42. Öksüz, C. (1997). "Ilkögretim Okullari Müdürlerinin Ögretmenlerle Iletisim Sürecindeki Yeterlikleri". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Denizli.
43. Öncel, Y. (2006). "Ilkögretim Okulu Müdürlerinin Denetimdeki Rol ve Yeterlikleri". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Harran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Sanliurfa.
44. Özsarikamis, S. (2009). "Ilkögretim Okulu Yöneticilerinin Bilgi Yönetimi Yeterlikleri". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Abant Izzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Bolu.
45. Saçal, S. (2002). "Genel Lise Müdürlerinin Egitim Ögretim ile Ilgili Yeterliklerinin Ögretmenlerle Iletisiminde Önem Derecesi". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Kirikkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Kirikkale.
46. Seçkin, G. (2003). "Ilkögretim Okulu Müdürlerinin Egitim Yönetimi Süreçlerine Iliskin Yeterliklerinin Ögretmenler Tarafindan Degerlendirilmesi (Kirikkale Ili Örnegi)". Yayinlanmamis yüksek lisans tezi. Kirikkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Kirikkale.
47. Sahin, A. E. (2000). Ilkögretim Okulu Müdürlerinin Yeterlikleri. Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi, 22, 243-260.
48. Sencan, D. (2008). "Ilkögretim Okulu Yöneticilerinin Toplanti Yönetimi Yeterliklerine Iliskin Ögretmen Algilari (Istanbul Ili, Kâgithane Ilçesi Örnegi)". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Yeditepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Istanbul.
49. Sener, S. (2004). "Ilkögretim Okul Müdürlerinin Müdürlük Yeterliklerine Iliskin Ögretmen Algilari". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Dokuz Eylül Üniversitesi Egitim Bilimleri Enstitüsü. Izmir.
50. Simsek, H. (2002). Türkiye'de Egitim Yöneticisi Yetistirilemez! 21. Yüzyil Egitim Yöneticilerinin Yetistirilmesi Sempozyumu Bildirileri. (Edt: C. Elma ve S. Çinkir). Ankara: Ankara Üniversitesi Egitim Bilimleri Fakültesi Yayinlari. ss. 307-312.
51. Simsek, H. (2004). Egitim Yöneticilerinin Yetistirilmesi: Karsilastirmali Örnekler ve Türkiye Için Öneriler. http://www.hasansimsek.net. Indirme Tarihi: 20.01.2010.
52. Sisman, M., ve Turan, S. (2004). Egitim ve Okul Yönetimi, Y. Özden (Ed.) Egitim ve Okul Yöneticiligi El Kitabi. (ss. 99-146). Ankara: Pegem A Yayincilik.
53. Terci, F. (2008). "Ilkögretim Okulu Yöneticilerinin Yönetici Yeterlik Davranislarinin Bazi Degiskenler Açisindan Incelenmesi". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Izmir.
54. Topluer, A. (2008). "Ilkögretim Okulu Yöneticilerinin Iletisim Yeterlikleri ile Örgütsel Çatisma Düzeyi Arasindaki Iliski (Malatya Ili Örnegi)". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Inönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Malatya.
55. Töremen, F., ve Kolay, Y. (2003). Ilkögretim Okulu Yöneticilerinin Sahip Olmasi Gereken Yeterlikler. Milli Egitim, 160. http://yayim.meb.gov.tr/dergiler/160/toremen-kolay.htm. Indirme Tarihi: 10.01.2010.
56. Turan, S., ve Sisman, M. (2000). Okul Yöneticileri Için Standartlar: Egitim Yöneticilerinin Bilgi Temelleri Üzerine Düsünceler. Balikesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 3 (4), 68-87.
57. Yildirim, N., ve Aslan, B. (2008). Ilkögretim Okulu Müdürlerinin Yeterlikleri Ile Ögrenme Stillerine Iliskin Bir Arastirma (Tokat ili örnegi). Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 7 (24), 238-255.
58. Yilmaz, S. Ç. (2008). "Ilkögretim Okulu Yöneticilerinin Bilgisayar Teknolojisini Kullanma Yeterliklerinin Degerlendirilmesi". Yayimlanmamis yüksek lisans tezi. Gazi Üniversitesi Egitim Bilimleri Enstitüsü. Ankara.