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Volumn 32, Issue SUPPL.1, 2009, Pages 55-62

Attention Deficit Hyperactivity Disorder Questionnaire for Latin American School Age Children and Adolescents (ADHD-LQSA). Construction, tool description and sociodemographic and clinical data of the sample;Cuestionario para Escolares y Adolescentes Latinoamericanos con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (CEAL-TDAH). Construcción, descripción del instrumento y datos sociodemográficos y clínicos de la muestra

(30)  Flores, Rosa Elena Ulloa a   Olvera, Francisco de la Peña b   Cruz, Lino Palacios c   León, Silvia Ortiz b   Ortiz, Juan David Palacio d   Grevet, Eugenio Horacio e   Aparicio, Juan Carlos Resendiz f   López, Alejandro Olmos f   Perez, Ana Valdez g   Perez, Ana Bertha Meza b   Nava, Cecilia Margarita Montiel h   Sólomon, Edith Padrón b   Landeros, Elizabeth b   McDonald, Flora de la Barra g   Remedi, Carolina i   Hassan, Foad j   Ramírez, Francisco k   Nieto, Jose Ovidio Cornelio f   Franco, Jose Visoso f   Conde, Julia Ribbon l   more..


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ADHD; Attention deficit; Latin american questionnaire

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EID: 84873050373     PISSN: 01853325     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.