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Volumn 44, Issue 3, 2012, Pages 95-104

Emotional intelligence, well-being and academic achievement in preadolescents;Inteligencia emocional, bienestar personal y rendimiento académico en preadolescents

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Academic achievement; Children; Emotional intelligence; Well being

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EID: 84872726615     PISSN: 01200534     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article
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