-
3
-
-
69549135792
-
Perfiles docentes para el espa cio europeo de educación superior (EEES) en el ámbito universitario español
-
[Consulta 2009, 15 julio]
-
Álvarez-Rojo, Víctor; Asensio-Muñoz Inmaculada; Clares, José; del-Frago, Rakel; García-Lupión, Beatriz; García-Nieto, Narciso; García-García, Mercedes; Gil, Javier; González-González, Daniel; Guardia, Soledad; Ibarra, Marisol; López-Fuentes, Rafael; Rodríguez-Diéguez, Antonio; Rodríguez-Gómez, Gregorio; Rodríguez-Santero, Javier; Romero, Soledad; Salmerón, Purificación (2009). Perfiles docentes para el espa cio europeo de educación superior (EEES) en el ámbito universitario español. RELIEVE, v. 15, n. 1. http://www.uv.es/RELIEVE/v15n1/RELIEVEv15n1_1.htm. [Consulta 2009, 15 julio].
-
(2009)
RELIEVE
, vol.15
, Issue.1
-
-
Álvarez-Rojo, V.1
Asensio-Muñoz, I.2
Clares, J.3
del-Frago, R.4
García-Lupión, B.5
García-Nieto, N.6
García-García, M.7
Gil, J.8
González-González, D.9
Guardia, S.10
Ibarra, M.11
López-Fuentes, R.12
Rodríguez-Diéguez, A.13
Rodríguez-Gómez, G.14
Rodríguez-Santero, J.15
Romero, S.16
Salmerón, P.17
-
4
-
-
80051814469
-
El profesorado universitario en la sociedad del conocimiento: competencias profesionales docentes
-
Bozu, Z. & Canto, P. (2009). El profesorado universitario en la sociedad del conocimiento: competencias profesionales docentes. Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria, 2 (2), 87-97.
-
(2009)
Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria
, vol.2
, Issue.2
, pp. 87-97
-
-
Bozu, Z.1
Canto, P.2
-
5
-
-
58149522426
-
La transmisión de las competencias en la formación y el perfeccionamiento profesionales en la RFA
-
Bunk, G.P. (1994). La transmisión de las competencias en la formación y el perfeccionamiento profesionales en la RFA. Revista Europea de Formación Profesional, (1), 8-14.
-
(1994)
Revista Europea de Formación Profesional
, Issue.1
, pp. 8-14
-
-
Bunk, G.P.1
-
6
-
-
80051812475
-
La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior como escenario para la reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito universitario: algunas propuestas para un cambio significativo
-
Caballero, M.A. (2007). La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior como escenario para la reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito universitario: algunas propuestas para un cambio significativo. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 18 (2), 167-177.
-
(2007)
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
, vol.18
, Issue.2
, pp. 167-177
-
-
Caballero, M.A.1
-
7
-
-
78650558645
-
La evaluación de la docencia ante el reto del Espacio Europeo de Educación Superior
-
Calderón, C. y Escalera, G. (2008). La evaluación de la docencia ante el reto del Espacio Europeo de Educación Superior. Educación XX1, (11), 237-256.
-
(2008)
Educación
, vol.21
, Issue.11
, pp. 237-256
-
-
Calderón, C.1
Escalera, G.2
-
8
-
-
69549114394
-
La formación didáctica y pedagógica de los profesores universitarios: luces y sombras
-
De Ketele, J.M. (2003). La formación didáctica y pedagógica de los profesores universitarios: luces y sombras. Revista de Educación, (331), 143-169.
-
(2003)
Revista de Educación
, Issue.331
, pp. 143-169
-
-
De Ketele, J.M.1
-
10
-
-
80051815616
-
El profesorado universitario novel y sus necesidades formativas. El caso de la Universidad de Huelva
-
diciembre [Consulta 2011, 15 de febrero]
-
Delgado, M. (2010). El profesorado universitario novel y sus necesidades formativas. El caso de la Universidad de Huelva. I Congreso Internacional Virtual de Formación del Profesorado, 9-10 diciembre. http://congresos.um.es/cifop/cifop2010 [Consulta 2011, 15 de febrero].
-
(2010)
I Congreso Internacional Virtual de Formación del Profesorado
, pp. 9-10
-
-
Delgado, M.1
-
11
-
-
65849132724
-
Gestión de la competencia de acción profesional
-
Echeverría, B. (2002). Gestión de la competencia de acción profesional. Revista de Investigación Educativa, 20 (1), 7-42.
-
(2002)
Revista de Investigación Educativa
, vol.20
, Issue.1
, pp. 7-42
-
-
Echeverría, B.1
-
12
-
-
46349101410
-
Establishing a competence profile for the role of student-centred teachers in Higher Education in Belgium
-
Gillis, A., Clemet, M. - Laga, L. y Pauwels, P. (2008) Establishing a competence profile for the role of student-centred teachers in Higher Education in Belgium. Research in Higher Education, 49(6), 531-554.
-
(2008)
Research in Higher Education
, vol.49
, Issue.6
, pp. 531-554
-
-
Gillis, A.1
Clemet, M.2
Laga, L.3
Pauwels, P.4
-
15
-
-
78650376580
-
Necesidades formativas del profesorado universitario en el contexto de la convergencia europea
-
González Sanmamed, M. y Raposo Rivas, M. (2008). Necesidades formativas del profesorado universitario en el contexto de la convergencia europea. Revista de Investigación Educativa, 26 (2), 285-306.
-
(2008)
Revista de Investigación Educativa
, vol.26
, Issue.2
, pp. 285-306
-
-
González Sanmamed, M.1
Raposo Rivas, M.2
-
16
-
-
70349485860
-
Valoraciones del profesorado universitario sobre las acciones que pueden favorecer el proceso de convergencia europea
-
González Sanmamed, M. y Raposo Rivas, M. (2009). Valoraciones del profesorado universitario sobre las acciones que pueden favorecer el proceso de convergencia europea. Revista de Educación, 349, 361-390.
-
(2009)
Revista de Educación
, vol.349
, pp. 361-390
-
-
González Sanmamed, M.1
Raposo Rivas, M.2
-
19
-
-
79851475427
-
Presentación. Evaluación, Aprendizaje y Docencia Universitaria. Su relación con el Espacio Europeo de Educación Superior
-
López, V.M. (2005). Presentación. Evaluación, Aprendizaje y Docencia Universitaria. Su relación con el Espacio Europeo de Educación Superior. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 8 (4), 1-4.
-
(2005)
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
, vol.8
, Issue.4
, pp. 1-4
-
-
López, V.M.1
-
20
-
-
77954837815
-
La formación del profesorado universitario para la innovación en el marco de la integración en el Espacio Europeo de Educación Superior
-
Margalef, L. y Álvarez, J.M. (2005). La formación del profesorado universitario para la innovación en el marco de la integración en el Espacio Europeo de Educación Superior. Revista de Educación, (337), 51-70.
-
(2005)
Revista de Educación
, Issue.337
, pp. 51-70
-
-
Margalef, L.1
Álvarez, J.M.2
-
22
-
-
80051821037
-
-
Perfil competencial y necesidades formativas. I Congreso Internacional Nuevas Tendencias en la formación permanente del profesorado [Consulta 15 de febrero]
-
Mas, O.; Ruiz, C. El profesor universitario en el nuevo Espacio Europeo de Educación Su perior. Perfil competencial y necesidades formativas. I Congreso Internacional Nuevas Tendencias en la formación permanente del profesorado. http://webs2002.uab.es/paplicada/DOCyPDF/MASyRUIZ_FODIP2007_v2.pdf [Consulta 2011, 15 de febrero].
-
(2011)
El profesor universitario en el nuevo Espacio Europeo de Educación Su perior
-
-
Mas, O.1
Ruiz, C.2
-
23
-
-
80051814329
-
Estrategias de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior a partir del conocimiento y actitud del profesorado universitario
-
Meroño, A.L. y Ruiz, C. (2006). Estrategias de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior a partir del conocimiento y actitud del profesorado universitario. Revista de Investigación Educativa, 24 (1), 281-298.
-
(2006)
Revista de Investigación Educativa
, vol.24
, Issue.1
, pp. 281-298
-
-
Meroño, A.L.1
Ruiz, C.2
-
25
-
-
77955235535
-
No sin los profesores
-
Michavila, A. (2005). No sin los profesores. Revista de Educación, 337, 37-49.
-
(2005)
Revista de Educación
, vol.337
, pp. 37-49
-
-
Michavila, A.1
-
27
-
-
80051815235
-
-
Construir las competencias, ¿es darle la espalda a los saberes?
-
Perrenoud, Ph. (2008). Construir las competencias, ¿es darle la espalda a los saberes?.
-
(2008)
-
-
Perrenoud, Ph.1
-
29
-
-
80051826485
-
La implantación del crédito europeo con ratios inadecuadas: una experiencia en la Diplomatura de Turismo
-
Raventos, A. (2005). La implantación del crédito europeo con ratios inadecuadas: una experiencia en la Diplomatura de Turismo. Revista de Enseñanza Universitaria, 25, 53-67.
-
(2005)
Revista de Enseñanza Universitaria
, vol.25
, pp. 53-67
-
-
Raventos, A.1
-
30
-
-
59549098737
-
Towards a framework for assessing teacher competence
-
Roelofs, E.; Sanders, P. (2007). Towards a framework for assessing teacher competence. European Journal of Vocational Training, 40 (1), 123-139.
-
(2007)
European Journal of Vocational Training
, vol.40
, Issue.1
, pp. 123-139
-
-
Roelofs, E.1
Sanders, P.2
-
31
-
-
80051814713
-
Calidad del profesorado: un modelo de competencias académicas
-
Saravia Gallardo, M. A. (2008). Calidad del profesorado: un modelo de competencias académicas. Revista de Investigación Educativa, 26 (1), 141-156.
-
(2008)
Revista de Investigación Educativa
, vol.26
, Issue.1
, pp. 141-156
-
-
Saravia Gallardo, M.A.1
-
32
-
-
0038560275
-
Validating Teacher Competencies for Faculty members in Higher Education: A national study using the Delphi method
-
Smith, K.S. y Simpson, R.D. (1995). Validating Teacher Competencies for Faculty members in Higher Education: A national study using the Delphi method. Innovative Higher Education, 19 (3), 223-234.
-
(1995)
Innovative Higher Education
, vol.19
, Issue.3
, pp. 223-234
-
-
Smith, K.S.1
Simpson, R.D.2
-
34
-
-
77949524295
-
Las misiones de la Universidad y su influencia en las prácticas docentes
-
Troiano, H.; Elías, M.; Amengual, A. (2006). Las misiones de la Universidad y su influencia en las prácticas docentes. Revista de Investigación Educativa, 24 (2), 595-614.
-
(2006)
Revista de Investigación Educativa
, vol.24
, Issue.2
, pp. 595-614
-
-
Troiano, H.1
Elías, M.2
Amengual, A.3
|