메뉴 건너뛰기




Volumn 46, Issue 1, 2011, Pages 127-137

Education for Democracy: Reasons and strategies

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords


EID: 79951925933     PISSN: 01418211     EISSN: 14653435     Source Type: Journal    
DOI: 10.1111/j.1465-3435.2010.01463.x     Document Type: Article
Times cited : (26)

References (37)
  • 1
    • 79951936343 scopus 로고    scopus 로고
    • Praxisbuch Demokratiepädagogik
    • W. Edelstein, S. Frank & A. Sliwka (Eds) (Weinheim, Beltz).
    • Althof, W. & Stadelmann, T. (2009) Demokratische Schulgemeinschaft, in: W. Edelstein, S. Frank & A. Sliwka (Eds) Praxisbuch Demokratiepädagogik (Weinheim, Beltz) pp. 20-53.
    • (2009) Demokratische Schulgemeinschaft , pp. 20-53
    • Althof, W.1    Stadelmann, T.2
  • 2
    • 79951936737 scopus 로고    scopus 로고
    • Democratic Governance of Schools
    • Strasbourg, Council of Europe Publishing).
    • Bäckman, E. & Trafford B. (2007) Democratic Governance of Schools (Strasbourg, Council of Europe Publishing).
    • (2007)
    • Bäckman, E.1    Trafford, B.2
  • 3
    • 84935540238 scopus 로고
    • Risk Society. Towards a new Modernity
    • London, Sage).
    • Beck, U. (1992) Risk Society. Towards a new Modernity (London, Sage).
    • (1992)
    • Beck, U.1
  • 4
    • 79951902541 scopus 로고    scopus 로고
    • Demokratie, Lernqualität und Schulentwicklung
    • Beutel, W. & Fauser, P. (Eds) (Schwalbach/Ts., Wochenschau Verlag).
    • Beutel, W. & Fauser, P. (Eds) (2009) Demokratie, Lernqualität und Schulentwicklung (Schwalbach/Ts., Wochenschau Verlag).
    • (2009)
  • 5
    • 77951734475 scopus 로고    scopus 로고
    • All-European Study on Education for Democratic Citizenship Policies
    • Strasbourg, Council of Europe).
    • Bîrcéa, C., Kerr, D., Mikkelsen, R. etal. (2004) All-European Study on Education for Democratic Citizenship Policies (Strasbourg, Council of Europe).
    • (2004)
    • Bîrcéa, C.1    Kerr, D.2    Mikkelsen, R.3
  • 6
    • 2442451845 scopus 로고    scopus 로고
    • Das anti-demokratische und rechtsextreme Potenzial unter Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Deutschland. Expertise für das Bundesministerium für Bildung und Forschung
    • Bonn).
    • Bromba, M. & Edelstein, W. (2001) Das anti-demokratische und rechtsextreme Potenzial unter Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Deutschland. Expertise für das Bundesministerium für Bildung und Forschung (Bonn).
    • (2001)
    • Bromba, M.1    Edelstein, W.2
  • 7
    • 76849104439 scopus 로고    scopus 로고
    • Partizipation und Demokratiebildung in pädagogischen Institutionen
    • Coelen, T. W. (2010) Partizipation und Demokratiebildung in pädagogischen Institutionen, Zeitschrift für Pädagogik, 56, pp. 37-52.
    • (2010) Zeitschrift für Pädagogik , vol.56 , pp. 37-52
    • Coelen, T.W.1
  • 8
    • 85045003529 scopus 로고    scopus 로고
    • Post-democracy
    • Malden, MA, Polity).
    • Crouch, C. (2004) Post-democracy (Malden, MA, Polity).
    • (2004)
    • Crouch, C.1
  • 9
    • 0004117488 scopus 로고
    • Experience and Education
    • New York, Collier Books).
    • Dewey, J. (1963) Experience and Education (New York, Collier Books).
    • (1963)
    • Dewey, J.1
  • 10
    • 0003878832 scopus 로고    scopus 로고
    • Democracy and Education
    • Mineola, NY, Dover Publications).
    • Dewey, J. (2004) Democracy and Education (Mineola, NY, Dover Publications).
    • (2004)
    • Dewey, J.1
  • 11
    • 79951928992 scopus 로고    scopus 로고
    • Fremdenfeindlichkeit und Rechtsextremismus. Dokumentation einer multidisziplinären Vortragsreihe
    • F. Büchel, J. Glück, U. Hoffrage, P. Stanat & J. Wirth (Eds) (Opladen, Leske + Budrich).
    • Edelstein, W. (2002) Die Ausbreitung einer rechten Jugendkultur in Deutschland. Mit einigen Vorschlägen zur Prävention, in: F. Büchel, J. Glück, U. Hoffrage, P. Stanat & J. Wirth (Eds) Fremdenfeindlichkeit und Rechtsextremismus. Dokumentation einer multidisziplinären Vortragsreihe (Opladen, Leske + Budrich) pp. 11-62.
    • (2002) Die Ausbreitung einer rechten Jugendkultur in Deutschland. Mit einigen Vorschlägen zur Prävention , pp. 11-62
    • Edelstein, W.1
  • 13
    • 79951897415 scopus 로고    scopus 로고
    • Gutachten zum Programm 'Demokratie lernen und leben' der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung. Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung
    • Bonn, Heft 96).
    • Edelstein, W. & Fauser, P. (2001) Gutachten zum Programm 'Demokratie lernen und leben' der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung. Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung (Bonn, Heft 96).
    • (2001)
    • Edelstein, W.1    Fauser, P.2
  • 14
    • 79951887693 scopus 로고    scopus 로고
    • Praxisbuch Demokratiepädagogik
    • Edelstein, W., Frank, S. & Sliwka, A. (Eds) (Weinheim, Beltz).
    • Edelstein, W., Frank, S. & Sliwka, A. (Eds) (2009) Praxisbuch Demokratiepädagogik (Weinheim, Beltz).
    • (2009)
  • 15
    • 79951887255 scopus 로고    scopus 로고
    • Selbstständig lernen. Bildung stärkt Zivilgesellschaft. Sechs Empfehlungen der Bildungskommission der Heinrich-Böll-Stiftung
    • Heinrich-böll-stiftung und bildungskommission der heinrich-böll-stiftung (Eds) (Weinheim, Beltz).
    • Edelstein, W. & De haan, G. (2004) Empfehlung 5: Lernkonzepte für eine zukunftsfähige Schule - von Schlüsselkompetenzen zum Curriculum, in: Heinrich-böll-stiftung und bildungskommission der heinrich-böll-stiftung (Eds) Selbstständig lernen. Bildung stärkt Zivilgesellschaft. Sechs Empfehlungen der Bildungskommission der Heinrich-Böll-Stiftung (Weinheim, Beltz). pp. 130-188.
    • (2004) Empfehlung 5: Lernkonzepte für eine zukunftsfähige Schule - von Schlüsselkompetenzen zum Curriculum , pp. 130-188
    • Edelstein, W.1    De haan, G.2
  • 16
    • 79951904339 scopus 로고    scopus 로고
    • Demokratische Partizipation in der Schule
    • Eds) (Schwalbach/Ts., Wochenschau Verlag).
    • Eikel, A. & De haan, G. (Eds) (2007) Demokratische Partizipation in der Schule (Schwalbach/Ts., Wochenschau Verlag).
    • (2007)
    • Eikel, A.1    De haan, G.2
  • 17
    • 84882565125 scopus 로고    scopus 로고
    • Schools for Society. Learning democracy in Europe. A Handbook of Ideas for Action
    • ed. by Network of European Foundations (London, Alliance Publishing Trust).
    • Frank, S. & Huddleston, T. (2009) Schools for Society. Learning democracy in Europe. A Handbook of Ideas for Action, ed. by Network of European Foundations (London, Alliance Publishing Trust).
    • (2009)
    • Frank, S.1    Huddleston, T.2
  • 18
    • 85054072446 scopus 로고
    • Die moderne französische Schule. Übersetzt und besorgt von H. Jörg, 2. Aufl
    • Paderborn, Ferdinand Schöningh).
    • Freinet, C. (1979) Die moderne französische Schule. Übersetzt und besorgt von H. Jörg, 2. Aufl (Paderborn, Ferdinand Schöningh).
    • (1979)
    • Freinet, C.1
  • 20
    • 79951925025 scopus 로고    scopus 로고
    • Praxisbuch Klassenrat. Gemeinschaft fördern, Konflikte lösen
    • Weinheim, Beltz).
    • Friedrichs, B. (2009) Praxisbuch Klassenrat. Gemeinschaft fördern, Konflikte lösen (Weinheim, Beltz).
    • (2009)
    • Friedrichs, B.1
  • 21
    • 30344485403 scopus 로고    scopus 로고
    • Deutsche Zustände
    • Frankfurt am Main, Suhrkamp (Series continued)).
    • Heitmeyer, W. (2002) Deutsche Zustände (Frankfurt am Main, Suhrkamp (Series continued)).
    • (2002)
    • Heitmeyer, W.1
  • 22
    • 84958698915 scopus 로고    scopus 로고
    • Demokratie Lernen als Lebens-, Gesellschafts- und Herrschaftsform. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. 3. Auflage
    • Schwalbach/Ts., Wochenschau Verlag).
    • Himmelmann, G. (2007) Demokratie Lernen als Lebens-, Gesellschafts- und Herrschaftsform. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. 3. Auflage (Schwalbach/Ts., Wochenschau Verlag).
    • (2007)
    • Himmelmann, G.1
  • 23
    • 85040550816 scopus 로고    scopus 로고
    • Die Menschenrechte des Kindes
    • Opladen, Verlag Barbara Budrich).
    • Kerber-Ganse, W. (2009) Die Menschenrechte des Kindes (Opladen, Verlag Barbara Budrich).
    • (2009)
    • Kerber-Ganse, W.1
  • 24
    • 25444510519 scopus 로고    scopus 로고
    • Citizenship education in England: the making of a new subject
    • Kerr, D. (2003) Citizenship education in England: the making of a new subject, Journal of Social Science Education (JSSE), 2 ()
    • (2003) Journal of Social Science Education (JSSE) , vol.2
    • Kerr, D.1
  • 25
    • 79951881093 scopus 로고    scopus 로고
    • Selbst- und Mitbestimmung in der Schule. Das Beispiel Klassenrat
    • Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren).
    • Kiper, H. (1997) Selbst- und Mitbestimmung in der Schule. Das Beispiel Klassenrat (Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren).
    • (1997)
    • Kiper, H.1
  • 26
    • 79951909342 scopus 로고
    • Transformation und Entwicklung
    • F. Oser, R, Fatke, amp; O. Höffe (Eds) (Frankfurt/M., Suhrkamp).
    • Kohlberg, L. (1986) Der 'Just Community'-Ansatz der Moralerziehung in Theorie und Praxis, in: F. Oser, R, Fatke, & O. Höffe (Eds) Transformation und Entwicklung (Frankfurt/M., Suhrkamp) pp. 21-55.
    • (1986) Der 'Just Community'-Ansatz der Moralerziehung in Theorie und Praxis , pp. 21-55
    • Kohlberg, L.1
  • 28
    • 79951885477 scopus 로고    scopus 로고
    • 'I wanted to be a good teacher'. Zur Ausbildung von Lehrkräften in Deutschland
    • Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung).
    • Oelkers, J. (2010) 'I wanted to be a good teacher'. Zur Ausbildung von Lehrkräften in Deutschland (Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung).
    • (2010)
    • Oelkers, J.1
  • 29
    • 84856329631 scopus 로고    scopus 로고
    • Education, Welfare and the Capabilities Approach: a European perspective
    • Otto, H.-U. & Ziegler, H. (Eds) (Opladen, Budrich).
    • Otto, H.-U. & Ziegler, H. (Eds) (2010) Education, Welfare and the Capabilities Approach: a European perspective (Opladen, Budrich).
    • (2010)
  • 30
    • 79951910226 scopus 로고
    • On Justice
    • Cambridge, MA, Harvard University Press).
    • Rawls, J. (1971) On Justice (Cambridge, MA, Harvard University Press).
    • (1971)
    • Rawls, J.1
  • 31
    • 33646025348 scopus 로고    scopus 로고
    • Key Competencies for a Successful Life and a Well-functioning Society
    • Rychen, D. S. & Salganik, L. H. (Eds) (Cambridge, MA, Hogrefe & Huber).
    • Rychen, D. S. & Salganik, L. H. (Eds) (2003) Key Competencies for a Successful Life and a Well-functioning Society (Cambridge, MA, Hogrefe & Huber).
    • (2003)
  • 32
    • 84917273344 scopus 로고
    • Ein Mensch wird Nazi. In Gesammelte Werke in Einzelausgaben, Band IX Erzählungen 1926-1944
    • Berlin, Aufbau Verlag).
    • Seghers, A. (1977) Ein Mensch wird Nazi. In Gesammelte Werke in Einzelausgaben, Band IX Erzählungen 1926-1944 (Berlin, Aufbau Verlag) pp. 285-298.
    • (1977) , pp. 285-298
    • Seghers, A.1
  • 33
    • 79951870071 scopus 로고    scopus 로고
    • Bürgerbildung: Demokratie beginnt in der Schule
    • Weinheim, Beltz).
    • Sliwka, A. (2008) Bürgerbildung: Demokratie beginnt in der Schule (Weinheim, Beltz).
    • (2008)
    • Sliwka, A.1
  • 34
    • 77049108758 scopus 로고    scopus 로고
    • Service-Learning. Verantwortung in Schule und Gemeinde
    • Weinheim, Beltz).
    • Sliwka, A. & Frank, S. (2004) Service-Learning. Verantwortung in Schule und Gemeinde (Weinheim, Beltz).
    • (2004)
    • Sliwka, A.1    Frank, S.2
  • 35
    • 85014136091 scopus 로고    scopus 로고
    • Amartya Sen's Capability Approach and Social Justice in Education
    • Walker, M. & Unterhalter, E. (Eds) (Basingstoke, Palgrave Macmillan).
    • Walker, M. & Unterhalter, E. (Eds) (2007) Amartya Sen's Capability Approach and Social Justice in Education (Basingstoke, Palgrave Macmillan).
    • (2007)
  • 36
    • 2442603239 scopus 로고    scopus 로고
    • Defining and Selecting Key Competencies
    • D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds) (Seattle, Hogrefe & Huber).
    • Weinert, F. E. (2001) Concept of competence: a conceptual clarification, in: D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds) Defining and Selecting Key Competencies (Seattle, Hogrefe & Huber) pp. 45-65.
    • (2001) Concept of competence: a conceptual clarification , pp. 45-65
    • Weinert, F.E.1
  • 37
    • 0004084825 scopus 로고    scopus 로고
    • Roots of Civic Identity: international perspectives on community service and activism in youth
    • Yates, M. & Youniss, J. (Eds) (New York, Cambridge University Press).
    • Yates, M. & Youniss, J. (Eds) (1999) Roots of Civic Identity: international perspectives on community service and activism in youth (New York, Cambridge University Press).
    • (1999)


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.