Impacts of a parent intervention program: Their children's academic achievement and classroom behavior;Impactos de uma intervenção com pais: O desempenho acadêmico e comportamento das crianças na escola

Psicologia: Reflexao e Critica

Volumn 23, Issue 3, 2010, Pages 533-543

  Cia, Fabiana ^a   Barham, Elizabeth Joan ^a   Fontaine, Anne Marie Germaine Victorine ^b  

^a FEDERAL UNIVERSITY OF SÃO CARLOS   (Brazil)

^b UNIVERSITY OF PORTO   (Portugal)

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Academic achievement; Behavior problems; Intervention program; Parent involvement; Transition phase

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EID: 79251550762     PISSN: 01027972     EISSN: 16787153     Source Type: Journal    
DOI: 10.1590/S0102-79722010000300014     Document Type: Article

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