메뉴 건너뛰기




Volumn 2, Issue 2, 2010, Pages 2506-2509

Activity-based chemistry teaching: A case of "elements and compounds"

(1)  Duvarci, Dilek a  

a MEB   (Turkey)

Author keywords

Activity; chemistry teaching; students; teachers

Indexed keywords


EID: 77957707854     PISSN: 18770428     EISSN: None     Source Type: Conference Proceeding    
DOI: 10.1016/j.sbspro.2010.03.362     Document Type: Conference Paper
Times cited : (5)

References (11)
  • 7
    • 77950136208 scopus 로고    scopus 로고
    • Lise 1. Sinif ögrencilerinin temel kimya kavramlarini anlama düzeyleriyle mantiksal düşünme yetenekleri arasindaki ilişki
    • Sökmen, N. & Bayram, H. (1999). Lise 1. Sinif ögrencilerinin temel kimya kavramlarini anlama düzeyleriyle mantiksal düşünme yetenekleri arasindaki ilişki, Hacettepe Üniversitesi Eǧitim Fakültesi Dergisi 16-17: 89-94.
    • (1999) Hacettepe Üniversitesi Eǧitim Fakültesi Dergisi , vol.16-17 , pp. 89-94
    • Sökmen, N.1    Bayram, H.2
  • 9
    • 77957706373 scopus 로고    scopus 로고
    • Element ve bilesiklerin ögretiminde isbirlikçi ve geleneksel yöntemlerin karsilastirilmasi
    • Tezcan, H. & Uzun, M.(2007) Element ve bilesiklerin ögretiminde isbirlikçi ve geleneksel yöntemlerin karsilastirilmasi, İnönü Üniversitesi Eǧitim Fakültesi Dergisi, 7 (13): 105-118.
    • (2007) İnönü Üniversitesi Eǧitim Fakültesi Dergisi , vol.7 , Issue.13 , pp. 105-118
    • Tezcan, H.1    Uzun, M.2
  • 10
    • 77957701641 scopus 로고    scopus 로고
    • Talim Ve Terbiye Kurulu Başkanliǧi
    • T.C. Millî Eǧitim Bakanliǧi, Ankara
    • T.C. Millî Eǧitim Bakanliǧi, Talim Ve Terbiye Kurulu Başkanliǧi, Ortaöǧretim 9. Sinif Kimya Dersi Öǧretim Programi, Ankara, (2007).
    • (2007) Ortaöǧretim 9. Sinif Kimya Dersi Öǧretim Programi
  • 11
    • 85016050527 scopus 로고    scopus 로고
    • Turkish pre-service teachers' beliefs about the importance of teaching chemistry
    • Uzuntiryaki, E. & Boz, Y. (2007). Turkish pre-service teachers' beliefs about the importance of teaching chemistry, Australian Journal of Education, 32, 4.
    • (2007) Australian Journal of Education , vol.32 , pp. 4
    • Uzuntiryaki, E.1    Boz, Y.2


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.