-
2
-
-
45749084787
-
Why reform Europe's universities?
-
Aghion, P., Dewatripont, M., Hoxby, C., Mas-Colell, A., & Sapir, A. (2007). Why reform Europe's universities? Bruegel Policy Brief, 4, 1-8.
-
(2007)
Bruegel Policy Brief
, vol.4
, pp. 1-8
-
-
Aghion, P.1
Dewatripont, M.2
Hoxby, C.3
Mas-Colell, A.4
Sapir, A.5
-
6
-
-
21144483316
-
Developing a system of education indicators: Selecting, implementing and reporting indicators
-
Blank, R. K. (1993). Developing a system of education indicators: Selecting, implementing and reporting indicators. Educational Evaluation and Policy Analysis, 15(1), 65-80.
-
(1993)
Educational Evaluation and Policy Analysis
, vol.15
, Issue.1
, pp. 65-80
-
-
Blank, R.K.1
-
7
-
-
84881859632
-
Universities as strategic knowledge creators: Some preliminary evidence
-
A. Bonaccorsi and C. Daraio (Eds.), Northampton: Edward Elgar
-
Bonaccorsi, A., & Daraio, C. (2007). Universities as strategic knowledge creators: Some preliminary evidence. In A. Bonaccorsi & C. Daraio (Eds.), Universities and strategic knowledge creation (pp. 31-81). Northampton: Edward Elgar.
-
(2007)
Universities and Strategic Knowledge Creation
, pp. 31-81
-
-
Bonaccorsi, A.1
Daraio, C.2
-
9
-
-
77954459322
-
-
Bueno Campos, E. (2007). La tercera misión de la universidad. El reto de la transferencia del conocimiento. Revista madri+d, 41, marzo-abril.
-
-
-
-
10
-
-
77954459104
-
-
Castro-Martínez, E., Cortes-Herreros, A. M., Nicolás-Gelonch, M., & Costa-Leja, C. (2005). Una aproximación al análisis de impacto de las universidades en su entorno a través de un estudio de las actividades de las OTRI universitarias españolas. Paper presented at XI Seminario Latino Iberoamericano de Gestión Tecnológica, ALTEC 2005, Salvador de Bahía (Brasil).
-
-
-
-
11
-
-
77954458456
-
-
Cave, M., Hanney, S., Henkel, M., & Kogan, M. (1988, 1997). The use of performance indicators in higher education (1st & 3rd ed.). London and Bristol: Jessica Kingsley Publishers.
-
-
-
-
13
-
-
77954456650
-
Indicadores de calidad en la universidad de Sevilla. Análisis de contenido
-
Consejo de Universidades, Madrid: MEC
-
Chacón Moscoso, S., Pérez Gil, J. A., & Holgado Tello, F. P. (1999). Indicadores de calidad en la universidad de Sevilla. Análisis de contenido. In Consejo de Universidades (Ed.), Indicadores en la Universidad: Información y decisiones (pp. 385-400). Madrid: MEC.
-
(1999)
Indicadores En La Universidad: Información Y Decisiones
, pp. 385-400
-
-
Chacón Moscoso, S.1
Pérez Gil, J.A.2
Holgado Tello, F.P.3
-
14
-
-
77954456006
-
Standards for accreditation. Commission on institutions of higher education
-
CIHE
-
CIHE. (2007). Standards for accreditation. Commission on institutions of higher education. New England Association of Schools and Colleges. http://www. neasc. org/cihe/standards_for_accreditation_2005. pdf.
-
(2007)
New England Association of Schools and Colleges
-
-
-
15
-
-
44949117889
-
Creando universidades emprendedoras en Europa
-
Clark, B. R. (1997). Creando universidades emprendedoras en Europa. Revista Valenciana d'Estudis Autonomics, 21, 373-392.
-
(1997)
Revista Valenciana D'estudis Autonomics
, vol.21
, pp. 373-392
-
-
Clark, B.R.1
-
16
-
-
54649084139
-
The entrepreneurial university demand and response
-
Clark, B. R. (1998). The entrepreneurial university demand and response. Tertiary Education Management, 4(1), 5-15.
-
(1998)
Tertiary Education Management
, vol.4
, Issue.1
, pp. 5-15
-
-
Clark, B.R.1
-
17
-
-
84973218325
-
Effective schools and school improvement: A comparative analysis two lines inquiry
-
Clark, D., Lotto, L. S., & Astuto, T. A. (1984). Effective schools and school improvement: A comparative analysis two lines inquiry. Educational Administration Quarterly, 20(3), 41-68.
-
(1984)
Educational Administration Quarterly
, vol.20
, Issue.3
, pp. 41-68
-
-
Clark, D.1
Lotto, L.S.2
Astuto, T.A.3
-
18
-
-
44949098730
-
-
CNE, Paris: Comité National d'Évaluation
-
CNE. (2003). Livre des références. Paris: Comité National d'Évaluation.
-
(2003)
Livre Des références
-
-
-
22
-
-
77954459501
-
-
Cuenin, S. (1987). International study of the development of performance indicator in higher education. Paper from to OECD, IMHE Project, Special Topic Workshop.
-
-
-
-
23
-
-
34347207334
-
The emergence of entrepreneurial cultures in European universities
-
Davies, J. L. (2001). The emergence of entrepreneurial cultures in European universities. Higher Education Management, 13(2), 25-43.
-
(2001)
Higher Education Management
, vol.13
, Issue.2
, pp. 25-43
-
-
Davies, J.L.1
-
24
-
-
77954456005
-
Modelos de investigación sobre organizaciones educativas
-
De Miguel, M. (1989). Modelos de investigación sobre organizaciones educativas. Revista de Investigación Educativa, 7(13), 21-56.
-
(1989)
Revista De Investigación Educativa
, vol.7
, Issue.13
, pp. 21-56
-
-
de Miguel, M.1
-
26
-
-
70350223780
-
-
Madrid: Escuela Española
-
De Miguel, M., Madrid, V., Noriega, J., & Rodríguez, B. (1994). Evaluación para la calidad de los institutos de educación secundaria. Madrid: Escuela Española.
-
(1994)
Evaluación Para La Calidad De Los Institutos De educación Secundaria
-
-
de Miguel, M.1
Madrid, V.2
Noriega, J.3
Rodríguez, B.4
-
27
-
-
77954459734
-
Algunos indicadores de eficiencia, eficacia y calida del sistema de financiación de la universidad
-
J. Grao Rodríguez (Ed.), San Sebastián: Actas de las XIII jornadas de la AEDE
-
De Pablos Escobar, L., & Gil Izquierdo, M. (2004). Algunos indicadores de eficiencia, eficacia y calida del sistema de financiación de la universidad. In J. Grao Rodríguez (Ed.), Economía de la educación. San Sebastián: Actas de las XIII jornadas de la AEDE.
-
(2004)
Economía De La educación
-
-
de Pablos Escobar, L.1
Gil Izquierdo, M.2
-
28
-
-
21844481756
-
The challenge of developing new educational indicators
-
Douglas Williams, J. (1995). The challenge of developing new educational indicators. Educational Evaluation and Policy Analysis, 17(1), 113-131.
-
(1995)
Educational Evaluation and Policy Analysis
, vol.17
, Issue.1
, pp. 113-131
-
-
Douglas Williams, J.1
-
33
-
-
0000938099
-
The future of the university and the University of the Future: Evolution of ivory tower to entrepreneurial paradigm
-
Etzkowitz, H., Webster, A., Gebhardt, C., & Catisano, B. R. (2000). The future of the university and the University of the Future: Evolution of ivory tower to entrepreneurial paradigm. Research Policy, 29, 313-330.
-
(2000)
Research Policy
, vol.29
, pp. 313-330
-
-
Etzkowitz, H.1
Webster, A.2
Gebhardt, C.3
Catisano, B.R.4
-
38
-
-
77954457815
-
Expansion and reorganization in the Spanish higher education system
-
A. Bonaccorsi and C. Daraio (Eds.), Northampton: Edward Elgar
-
García-Aracil, A. (2007). Expansion and reorganization in the Spanish higher education system. In A. Bonaccorsi & C. Daraio (Eds.), Universities and strategic knowledge creation (pp. 376-401). Northampton: Edward Elgar.
-
(2007)
Universities and Strategic Knowledge Creation
, pp. 376-401
-
-
García-Aracil, A.1
-
39
-
-
77954457769
-
-
García-Aracil, A., & Daraio, C. (2009). The efficiency of Spanish Public Universities: An investigation of economies of scale and scope, and trade-offs in teaching versus research. Economics of education review (in press).
-
-
-
-
40
-
-
33746228350
-
Analysis of the evaluation process of the research performance: An empirical case
-
García-Aracil, A., Gutiérrez-Gracia, A., & Pérez-Marín, M. (2006). Analysis of the evaluation process of the research performance: An empirical case. Scientometrics, 67(2), 213-230.
-
(2006)
Scientometrics
, vol.67
, Issue.2
, pp. 213-230
-
-
García-Aracil, A.1
Gutiérrez-Gracia, A.2
Pérez-Marín, M.3
-
41
-
-
77954455814
-
-
García-Aracil, A., & Villarreal, E. (2009). Some indicators to measure regional impact of entrepreneurial universities. Management Science (in press).
-
-
-
-
42
-
-
77954458689
-
Extensión de la evaluación
-
R. Pérez Juste, J. M. García Ramos (Eds.), Madrid: Rialp
-
García Ramos, J. M. (1989). Extensión de la evaluación. In R. Pérez Juste & J. M. García Ramos (Eds.), Diagnóstico, evaluación y toma de decisiones (pp. 315-385). Madrid: Rialp.
-
(1989)
Diagnóstico, evaluación Y Toma De Decisiones
, pp. 315-385
-
-
García Ramos, J.M.1
-
44
-
-
0033518240
-
Science's new social contract with society
-
Gibbons, M. (1999). Science's new social contract with society. Nature, 402, 11-18.
-
(1999)
Nature
, vol.402
, pp. 11-18
-
-
Gibbons, M.1
-
45
-
-
33750631391
-
Cost efficiency in the university. A departmental evaluation model
-
Giménez García, V., & Martínez Parra, J. L. (2006). Cost efficiency in the university. A departmental evaluation model. Economics of Education Review, 25(5), 543-553.
-
(2006)
Economics of Education Review
, vol.25
, Issue.5
, pp. 543-553
-
-
Giménez García, V.1
Martínez Parra, J.L.2
-
46
-
-
44949202784
-
Necesidad de indicadores para la evaluación del practicum en las titulaciones de ciencias de la educación
-
Consejo de Universidades, Madrid: MEC
-
González Fernández, N., Osorio Sierra, J. M., & Salvador Blanco, L. (1999). Necesidad de indicadores para la evaluación del practicum en las titulaciones de ciencias de la educación. In Consejo de Universidades (Ed.), Indicadores en la Universidad: Información y decisiones (pp. 367-374). Madrid: MEC.
-
(1999)
Indicadores En La Universidad: Información Y Decisiones
, pp. 367-374
-
-
González Fernández, N.1
Osorio Sierra, J.M.2
Salvador Blanco, L.3
-
47
-
-
0346111331
-
Un sistema de indicadores para analizar el perfil de los departamentos de una universidad generalista
-
Consejo de Universidades, Madrid: MEC
-
Guerra, C., Lecue, M., Rueda, E. M., & Vázquez, P. (1999). Un sistema de indicadores para analizar el perfil de los departamentos de una universidad generalista. In Consejo de Universidades (Ed.), Indicadores en la Universidad: Información y decisiones (pp. 157-186). Madrid: MEC.
-
(1999)
Indicadores En La Universidad: Información Y Decisiones
, pp. 157-186
-
-
Guerra, C.1
Lecue, M.2
Rueda, E.M.3
Vázquez, P.4
-
48
-
-
77949337525
-
The third mission and the entrepreneurial university model
-
A. Bonaccorsi and C. Daraio (Eds.), Northampton: Edward Elgar
-
Gulbrandsen, M., & Slipersaeter, S. (2007). The third mission and the entrepreneurial university model. In A. Bonaccorsi & C. Daraio (Eds.), Universities and strategic knowledge creation (pp. 112-143). Northampton: Edward Elgar.
-
(2007)
Universities and Strategic Knowledge Creation
, pp. 112-143
-
-
Gulbrandsen, M.1
Slipersaeter, S.2
-
49
-
-
77954458539
-
-
HEFCE
-
HEFCE. (2008). Strategic plan 2006-2011. http://www. hefce. ac. uk/pubs/hefce/2008/08_15/08_15. pdf.
-
(2008)
Strategic plan 2006-2011
-
-
-
50
-
-
77954457908
-
-
Hernández Armenteros, J. (2003). Universidades e Indicadores de Gestión: El documento de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas. Año 2000. Paper presented at Jornadas 'Indicadores sobre la calidad universitaria'. Universidad Carlos III, Madrid (España).
-
-
-
-
51
-
-
33845662237
-
-
HLC, Chicago: Commission of the North Central Association of Colleges and Schools
-
HLC. (2003). Institutional accreditation: An overview. Chicago: Commission of the North Central Association of Colleges and Schools.
-
(2003)
Institutional Accreditation: An Overview
-
-
-
54
-
-
77954458483
-
-
Keller, G. (1999). The New importance of strategic management at universities. Universitat: Estratègies per avançar. Barcelona: UPC.
-
-
-
-
55
-
-
36749083880
-
Revisiting the third mission of universities: Toward a renewed categorization of university activities?
-
Laredo, P. (2007). Revisiting the third mission of universities: Toward a renewed categorization of university activities? Higher Education Policy, 20(4), 441-456.
-
(2007)
Higher Education Policy
, vol.20
, Issue.4
, pp. 441-456
-
-
Laredo, P.1
-
56
-
-
44949109448
-
La formalización de los indicadores de evaluación
-
Lázaro, A. (1992). La formalización de los indicadores de evaluación. Bordón, 43(4), 477-494.
-
(1992)
Bordón
, vol.43
, Issue.4
, pp. 477-494
-
-
Lázaro, A.1
-
57
-
-
84881863121
-
Changing models and patterns of higher education funding: Some empirical evidence
-
A. Bonaccorsi and C. Daraio (Eds.), Northampton: Edward Elgar
-
Lepori, B., Benninghoff, M., Jongbloed, B., Salerno, C., & Slipersaeter, S. (2007). Changing models and patterns of higher education funding: Some empirical evidence. In A. Bonaccorsi & C. Daraio (Eds.), Universities and strategic knowledge creation (pp. 85-111). Northampton: Edward Elgar.
-
(2007)
Universities and Strategic Knowledge Creation
, pp. 85-111
-
-
Lepori, B.1
Benninghoff, M.2
Jongbloed, B.3
Salerno, C.4
Slipersaeter, S.5
-
59
-
-
77954459620
-
-
LOU. (2001). BOE n. 307 de 24/12/2001.
-
-
-
-
60
-
-
77954459191
-
-
LOU. (2007). BOE n. 89 de 13/04/2007.
-
-
-
-
61
-
-
67849126126
-
The systems approach to innovation studies
-
Manley, K. (2002). The systems approach to innovation studies. Australian Journal of Information Systems, 9(2), 94-102.
-
(2002)
Australian Journal of Information Systems
, vol.9
, Issue.2
, pp. 94-102
-
-
Manley, K.1
-
62
-
-
44949210717
-
La misión de la universidad en el S.XXI: ¿Torre de marfil, parque de diversión, oficina comercial o pensar lo impensable?
-
Martín, C. J. (2000). La misión de la universidad en el S. XXI: ¿Torre de marfil, parque de diversión, oficina comercial o pensar lo impensable? Estudios del Hombre, 12, 43-59.
-
(2000)
Estudios Del Hombre
, vol.12
, pp. 43-59
-
-
Martín, C.J.1
-
63
-
-
0012784271
-
The origin and evolution of the university species
-
Martin, B., & Etzkowitz, H. (2000). The origin and evolution of the university species. VEST, 13, 9-34.
-
(2000)
Vest
, vol.13
, pp. 9-34
-
-
Martin, B.1
Etzkowitz, H.2
-
65
-
-
0347372285
-
La evaluación de la enseñanza. Propuesta de indicadores para las titulaciones
-
Consejo de Universidades, Madrid: MEC
-
Miguel Díaz, M. (1999). La evaluación de la enseñanza. Propuesta de indicadores para las titulaciones. In Consejo de Universidades (Ed.), Indicadores en la Universidad: Información y decisiones (pp. 413-430). Madrid: MEC.
-
(1999)
Indicadores En La Universidad: Información Y Decisiones
, pp. 413-430
-
-
Miguel Díaz, M.1
-
67
-
-
77954455351
-
-
Molas-Gallart, J., & Castro-Martínez, E. (2006). Ambiguity and conflict in the development of 'Third Mission' indicators. Paper presented at the 9th International Conference on Science and Technology Indicators, Lovaina.
-
-
-
-
68
-
-
77954458434
-
-
Molas-Gallart, J., & Ordóñez, S. (2006). Las escuelas de arquitectura frente a la Tercera Misión. Paper presented at Segundas Jornadas sobre Investigación en Arquitectura y Urbanismo. UPC, Barcelona.
-
-
-
-
69
-
-
77954457623
-
-
Mora, J. G. (1991). Evaluación y rendimiento institucional. Quaderns de Treball, 199.
-
-
-
-
70
-
-
77954458015
-
Indicadores y decisiones en las universidades
-
Consejo de Universidades, Madrid: MEC
-
Mora, J. G. (1999). Indicadores y decisiones en las universidades. In Consejo de Universidades (Ed.), Indicadores en la Universidad: Información y decisiones (pp. 19-30). Madrid: MEC.
-
(1999)
Indicadores En La Universidad: Información Y Decisiones
, pp. 19-30
-
-
Mora, J.G.1
-
71
-
-
0001306683
-
Improving education indicators and economic indicators: The same problems?
-
Murnane, R. J. (1987). Improving education indicators and economic indicators: The same problems? Educational Evaluation and Policy Analysis, 9(2), 101-116.
-
(1987)
Educational Evaluation and Policy Analysis
, vol.9
, Issue.2
, pp. 101-116
-
-
Murnane, R.J.1
-
72
-
-
0000636351
-
What education indicators? The case for assessing the school context
-
Oakes, J. (1989). What education indicators? The case for assessing the school context. Educational Evaluation and Policy Analysis, 11(2), 182-199.
-
(1989)
Educational Evaluation and Policy Analysis
, vol.11
, Issue.2
, pp. 182-199
-
-
Oakes, J.1
-
76
-
-
0942280775
-
-
OECD, Paris: OECD
-
OECD. (2002). Frascati manual. Paris: OECD.
-
(2002)
Frascati Manual
-
-
-
80
-
-
77954460266
-
-
Pla, A., & Villarreal, E. (2001). Measuring the internal efficiency of universities: Social demand, diversity and rising costs. Paper presented at the XXIII Annual EAIR Forum. University of Porto, Porto.
-
-
-
-
83
-
-
77954459319
-
Información cualitativa y cuantitativa en el Plan Nacional de Evaluación
-
Consejo de Universidades, Madrid: MEC
-
Rodríguez Espinar, S. (1999). Información cualitativa y cuantitativa en el Plan Nacional de Evaluación. In Consejo de Universidades (Ed.), Indicadores en la Universidad: Información y decisiones (pp. 401-412). Madrid: MEC.
-
(1999)
Indicadores En La Universidad: Información Y Decisiones
, pp. 401-412
-
-
Rodríguez Espinar, S.1
-
86
-
-
77954458709
-
-
Scott, P. (1998). Fisuras en la Torre de marfil. El correo de la Unesco, Septiembre, 18-20.
-
-
-
-
88
-
-
0347372273
-
Una experiencia departamental en evaluación de la calidad y adaptación de los indicadores para investigación, enseñanza y gestión
-
Consejo de Universidades, Madrid: MEC
-
Tricio, A., Bol, A., Vitoria, R., Quindos, M. P., & Serna, M. (1999). Una experiencia departamental en evaluación de la calidad y adaptación de los indicadores para investigación, enseñanza y gestión. In Consejo de Universidades (Ed.), Indicadores en la Universidad: Información y decisiones (pp. 231-250). Madrid: MEC.
-
(1999)
Indicadores En La Universidad: Información Y Decisiones
, pp. 231-250
-
-
Tricio, A.1
Bol, A.2
Vitoria, R.3
Quindos, M.P.4
Serna, M.5
-
91
-
-
44949104743
-
La utilización de indicadores de rendimiento en la financiación de la educación superior
-
Consejo de Universidades, Madrid: MEC
-
Villarreal, E. (1999). La utilización de indicadores de rendimiento en la financiación de la educación superior. In Consejo de Universidades (Ed.), Indicadores en la Universidad: Información y decisiones (pp. 65-80). Madrid: MEC.
-
(1999)
Indicadores En La Universidad: Información Y Decisiones
, pp. 65-80
-
-
Villarreal, E.1
-
92
-
-
0040813022
-
Innovations indicators in science and technology: Comments from a higher education point of view
-
Westerheijden, D. F. (1999). Innovations indicators in science and technology: Comments from a higher education point of view. Scientometrics, 45(3), 445-453.
-
(1999)
Scientometrics
, vol.45
, Issue.3
, pp. 445-453
-
-
Westerheijden, D.F.1
-
93
-
-
84973821164
-
Sensitivity to context: The past and the future of effective school research
-
Wimpelberg, R., Teddlie, C., & Stringfield, S. (1989). Sensitivity to context: The past and the future of effective school research. Educational Administration Quarterly, 25(1), 82-127.
-
(1989)
Educational Administration Quarterly
, vol.25
, Issue.1
, pp. 82-127
-
-
Wimpelberg, R.1
Teddlie, C.2
Stringfield, S.3
|