The impact of new public management instruments on PhD education

Higher Education

Volumn 59, Issue 5, 2010, Pages 543-565

  Schneider, Peter ^a   Sadowski, Dieter ^a  

^a UNIVERSITY OF TRIER   (Germany)

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Competition; Hierarchy; New public management instruments; PhD education; QCA; State regulation

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EID: 77951130622     PISSN: 00181560     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s10734-009-9264-3     Document Type: Article

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