Unpacking the school: Textbooks, teachers, and the construction of nationhood in Mexico, Argentina, and Peru

Latin American Research Review

Volumn 44, Issue 3, 2009, Pages 127-154

  Vom Hau, Matthias ^a  

^a UNIVERSITY OF MANCHESTER   (United Kingdom)

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EID: 77949482064     PISSN: 00238791     EISSN: 15424278     Source Type: Journal    
DOI: 10.1353/lar.0.0105     Document Type: Article

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