Academic achievement and teaching-learning to read and write in Preschool and Primary education: A longitudinal study;Rendimiento académico y enseñanzaaprendizaje de la lectoescritura en educación Infantil y Primaria: Un estudio longitudinal

Infancia y Aprendizaje

Volumn 32, Issue 3, 2009, Pages 265-276

  Jose Gonzalez M a ^a   Delgado, Myriam ^a  

^a UNIVERSITY OF MÁLAGA   (Spain)

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Academic achievement; Preschool education; Primary education; Reading; Writing

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EID: 77649211534     PISSN: 02103702     EISSN: 15784126     Source Type: Journal    
DOI: 10.1174/021037009788964114     Document Type: Article

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